Ciencias Exactas y Ciencias de la Salud
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/602168
Pertenecen a esta colección Trabajos terminales de Maestría correspondientes a las Escuelas de Ingeniería y Ciencias así como a Medicina y Ciencias de la Salud.
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- Prevalencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad, síntomas de ansiedad y descripción de la calidad de vida en estudiantes de medicina: 2023(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-09-18) Marines Esquivel, Karina Elizabeth; Pezoa Patiño, Rogers Alcides; emipsanchez; Sandoval Alfaro, Homero; Caraza Camacho, Ricardo; Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud; Campus Monterrey; Alcalá Dueñas, Juan AlbertoIntroducción. Actualmente, el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno del neurodesarrollo cada vez más frecuente, con prevalencia variable y mayor riesgo asociado a la demanda ambiental. Está vinculado a múltiples comorbilidades entre ellas, afectivas y de ansiedad, deteriorando la calidad de vida de quienes lo padecen. La investigación sobre TDAH en estudiantes es limitada globalmente, especialmente en México y más aún, en estudiantes de medicina. Objetivo. El objetivo principal es determinar la prevalencia del TDAH y síntomas de ansiedad en estudiantes de medicina. Los objetivos secundarios incluyen conocer la calidad de vida de estos estudiantes y describir los factores sociodemográficos asociados con el TDAH. Material y métodos. Este estudio observacional, descriptivo y transversal evaluó la prevalencia de TDAH, calidad de vida y síntomas de ansiedad en estudiantes adultos de medicina de una universidad privada en un área suburbana del estado durante 2023-2024. La muestra incluyó 360 estudiantes, con un tamaño mínimo requerido de 170 participantes, determinado para garantizar la representatividad. Se utilizaron las escalas ASRS v1.1, GAD-7 y WHOQOL-BREF. El análisis incluyó la estimación de prevalencia, regresiones logística y lineal para examinar la relación entre TDAH, ansiedad, calidad de vida y factores sociodemográficos, y regresión múltiple para predecir la calidad de vida según los puntajes de ASRS, GAD-7, edad y sexo. Resultados. Los resultados y hallazgos en la investigación mostraron que el 32.6% de los estudiantes presentaron síntomas de TDAH y el 36.32% síntomas de ansiedad. Se observó que los estudiantes de mayor edad tenían menor probabilidad de presentar estos síntomas, mientras que los estudiantes en semestres avanzados mostraron mayor prevalencia de TDAH. Además, la calidad de vida se asoció negativamente con los puntajes de TDAH y ansiedad, especialmente en mujeres, lo que resalta la importancia de abordar estos factores en la salud mental de los estudiantes de medicina. Conclusión. Este estudio cumplió con sus objetivos al contribuir significativamente al conocimiento sobre la salud mental en estudiantes de medicina, una población vulnerable. A pesar de las limitaciones metodológicas, los hallazgos fueron consistentes con la literatura internacional, revelando una alta prevalencia de síntomas de TDAH y ansiedad, especialmente en mujeres y en estudiantes de grados académicos más avanzados. Además, se observó que los estudiantes de mayor edad presentaron menores síntomas, lo que podría estar relacionado con mejores mecanismos de afrontamiento. La relación compleja y multidireccional entre TDAH, ansiedad y calidad de vida subraya la necesidad de un enfoque de tratamiento integral. Este estudio es pionero en México por su enfoque en una población suburbana diversa, lo que resalta la importancia de replicar estos estudios en otros contextos y realizar seguimientos para validar y ampliar estos hallazgos.
- Homofobia internalizada y su asociación con depresión y ansiedad en la población lesbiana, gay y bisexual del Centro Estatal de Salud Mental de Saltillo(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2022-10) García Ramírez, Jesús; GARCIA RAMIREZ, JESUS; 701191; Cuevas Gómez, Gloria; puemcuervo, emipsanchez; Ramos Ruiz, Federico; Padilla Leal, Muriel; Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud; Campus Monterrey; León Rojas, DanielaIntroducción. Son pocos los datos que existen a nivel mundial de la población LGBTQIA++ en relación con el resto de la población que se identifica como heterosexual. Este panorama no es ajeno en nuestro país, siendo los centros urbanos más poblados, tales como CDMX, Guadalajara y Monterrey, en donde se ha investigado más al respecto, por ello mismo es preciso abordar el tema de HI y determinar su impacto en la salud mental de quienes la tienen. Desde luego resulta de interés el estudiar a la población saltillense debido a que esta es una ciudad culturalmente distinta respecto a las ciudades de la región centro del país, de donde se tienen más datos. Objetivo. Determinar el impacto que tiene la HI sobre depresión y ansiedad en personas LGB del Centro Estatal de Salud Mental valorados en urgencias. Material y métodos. Estudio descriptivo, transversal y observacional. Se incluyeron sujetos con orientación sexual homosexual o bisexual atendidos en el CESAME, mayores de edad, género o sexo indistinto que hayan consentido participar en el estudio. Se excluyeron adultos mayores y pacientes de grupos vulnerables, con otro tipo de orientación sexual, que padezcan deterioro neurocognitivo, deficiencias sensoriales, agitación, agresividad o síntomas psicóticos. Se aplicaron los cuestionarios de GAD-7 para ansiedad, PHQ-9 para depresión e IHN-16 para homofobia internalizada, para poder evaluar la asociación de homofobia internalizada con síntomas de depresión y ansiedad. Resultados. Se trató de una muestra de 33 sujetos, con una mediana de edad de 29 años, la mitad gay (48.5%) y la otra mitad lesbiana o bisexual. La minoría se identificó como no binario (9.1%) y la mayoría eran solteros al momento de la aplicación del estudio. Se reportó una prevalencia de ansiedad del 48.5%, y de depresión del 51.5%. La depresión llegó a ser severa hasta en 18.2% de los pacientes. La mediana de puntaje de IHN-16 fue de 48 (42-62) puntos. No encontramos que las escalas de GAD-7 de ansiedad o PHQ-9 de depresión se correlacionaran con el puntaje global de la escala IHN-16 de homofobia internalizada, ni en sus tres dimensiones, identificación, confort social o confort sexual. Al dividir a la población con depresión o ansiedad o sin éstas, no se encontró una diferencia en los puntajes entre grupos, sugiriendo nuevamente que los síntomas ansiosos y depresivos no se encuentran relacionados con el grado de homofobia internalizada que tienen los pacientes. Conclusión. En nuestro estudio, que se basó en una pequeña muestra de pacientes adultos que acudieron a atención mental de primera vez en el CESAME, encontramos una prevalencia alta de depresión y ansiedad, con un puntaje bajo de internalización de homofobia. En este grupo reducido de pacientes la homofobia internalizada no pareció asociarse con la presencia de depresión o ansiedad categórica ni en puntajes crudos de las escalas.
- Presencia de ansiedad según test de figura humana en niños con sobrepeso y obesidad(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017-09) Dávila Cepeda, Karen Mayté; RODRIGUEZ GUTIERREZ, NORA ALICIA; 271329; Rodríguez Gutiérrez, Nora Alicia; emipsanchez; Vargas Duarte, Gabriel Martín; Patton Leal, Adrián Carlos; Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud; Campus Monterrey; Rodríguez de Ita, JulietaSe realizo un estudio en niños con obesidad y sobrepeso de la clínica de obesidad de Monterrey y su área metropolitana aplicando el test de figura humana para evaluar indicadores de ansiedad encontrando un 95% de ansiedad, sin correlacionarse con obesidad, resistencia a la insulina o componentes del síndrome metabólico.

