Experiencias adversas en la infancia: efectos en el desarrollo infantil y la dinámica familiar

Abstract

Las experiencias adversas en la infancia y sus efectos sobre el desarrollo infantil, en relación con la dinámica familiar, constituyen el eje central de este estudio, cuyo propósito es comprender el impacto que dichas experiencias pueden tener en la integridad de los niños. Promover una infancia saludable es uno de los principales objetivos de la labor educativa. No obstante, surgen preguntas relevantes: ¿cómo afectan las experiencias adversas al desarrollo infantil? ¿Existe una relación entre la dinámica familiar y dicho desarrollo? Para responder a la pregunta sobre cuáles son las experiencias adversas más comunes en la infancia, esta investigación aplicó tres herramientas a 28 participantes: el Test IDELA para evaluar el desarrollo infantil temprano, la Escala FACES para analizar la adaptabilidad y la unión familiar, y una entrevista inicial con los padres para identificar experiencias adversas. Luego, se usó el coeficiente de Pearson para analizar cómo se relacionaban las variables obtenidas de estas herramientas. Los resultados mostraron que una parte importante de los niños (más del 50%) había experimentado adversidades. Además, se encontró que los problemas en la cohesión familiar estaban relacionados con un impacto negativo en el desarrollo infantil. Sin embargo, otros aspectos familiares como la flexibilidad, la comunicación y la satisfacción no mostraron una relación clara con el desarrollo de los niños en esta muestra.