Desarrollo de un Modelo Seis Sigma para su implementación en instituciones de educación superior.

Abstract

La sociedad mexicana vive un proceso de transición en el aspecto económico, político, social y cultural. Sin embargo, México enfrenta la amenaza de quedar rezagado en el desarrollo científico y tecnológico (SES, 2006). La educación superior y la investigación forman parte fundamental del desarrollo cultural, socioeconómico y ecológicamente sostenible de los individuos, las comunidades y las naciones. Representan un medio para enriquecer la cultura con las aportaciones de las humanidades, las artes, las ciencias y las tecnologías y para contribuir al aumento de la competitividad y el empleo requeridos en la economía basada en el conocimiento (SES, 2006). La educación superior mexicana tiene que hacer frente a imponentes desafíos, por lo que ha de emprender una profunda transformación y renovación para adaptarse a los tiempos futuros, lograr mejores estándares de calidad y contribuir substancialmente al progreso social y económico del país (SES, 2006).