Análisis del impacto del programa escuelas de tiempo completo en los resultados de la prueba ENLACE : 2006-2012

dc.audience.educationlevel	Investigadores/Researchers
dc.contributor	Escuela de Graduados en Administración Pública, Gobierno y Política Pública
dc.contributor.advisor	Minor Campa, Enrique Eliseo
dc.contributor.advisor	Enrique Eliseo Minor Campa
dc.creator	Andrade Baena, Gina Laura
dc.creator	Gina Laura Andrade Baena	es
dc.date.accessioned	2018-11-16T18:05:09Z
dc.date.available	2018-11-16T18:05:09Z
dc.date.created	2013
dc.description.abstract	La evaluación y monitoreo de los resultados de los programas sociales es una herramienta fundamental para la toma de decisiones de política pública y la eficiente asignación y focalización de recursos públicos. --Resumen h. 3.
dc.description.degree	Maestría en Economía y Política Pública
dc.format.extent	Texto
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/631631
dc.language	spa
dc.rights	Tecnologico de Monterrey
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	*
dc.subject.keyword	Education, Primary--Mexico
dc.subject.keyword	Educational tests and measurements--Mexico
dc.subject.keyword	Educación primaria--México
dc.subject.keyword	Mediciones y pruebas educativas--México
dc.subject.lcc	LB3054.M4
dc.title	Análisis del impacto del programa escuelas de tiempo completo en los resultados de la prueba ENLACE : 2006-2012
dc.type	Tesis de maestría
refterms.dateFOA	2018-11-16T18:05:09Z

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