Uso de wikis en el fortalecimiento de la competencia interpersonal de trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo en el curso Costeo de la Logística a estudiantes adultos

Abstract

El objetivo general de la presente investigación consistió en conocer la influencia del uso de una wiki en el fortalecimiento de la competencia interpersonal de trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo, en el curso Costeo de la Logística impartido por el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) a estudiantes adultos. El estudio se basó en el enfoque cuantitativo y el diseño de tipo cuasi experimental, con posprueba y grupo de control, a través de cuestionarios. La muestra fue seleccionada según el tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia y la conformaron 48 alumnos de edades entre 18 y 30 años. Se conformaron dos grupos: experimental y de control. Los principales resultados fueron: con relación a las categorías de trabajo propuestas, no en todas, la wiki influyó significativamente en el aprendizaje colaborativo; los grupos de estudiantes del curso Costeo de la Logística, que realizaron las actividades de aprendizaje colaborativo utilizando una wiki mostraron mejores resultados en el desempeño de la competencia trabajo en equipo; en cuanto a que el uso de la wiki incide en el rendimiento académico, los resultados de la evaluación grupal e individual, tanto en el grupo experimental como en el de control, indican que no hay diferencias significativas entre ellas. Por otra parte, se recomienda fortalecer el uso de las wiki en la formación por proyectos y capacitar a los docentes y estudiantes en el aprendizaje colaborativo, con el fin de mejorar los resultados de aprendizaje.