Modelo inteligente para la secuencia y navegación adaptativa de objetos de aprendizaje en ambientes E-learning
dc.audience.educationlevel | Investigadores/Researchers | |
dc.contributor | Noguez Monroy, Juana Julieta | |
dc.contributor | Arroyo Figueroa, Gustavo | |
dc.contributor | Juana Julieta Noguez Monroy | |
dc.contributor | Gustavo Arroyo Figueroa | |
dc.creator | Argotte Ramos, Liliana Paz | |
dc.creator | Liliana Paz Argotte Ramos | es |
dc.date.accessioned | 2018-11-27T14:13:55Z | |
dc.date.available | 2018-11-27T14:13:55Z | |
dc.date.created | 2010 | |
dc.description.abstract | El uso de tecnologías de aprendizaje como ambientes E-learning ayuda a crear una situación educativa centrada en el alumno, que fomenta su auto aprendizaje y el desarrollo de su pensamiento crítico. El modelo inteligente se denominó Sistema Inteligente Aprende (Si aprende) contiene un modelo tutor cuya característica principal es la secuencia y navegación adaptativa a la situación de aprendizaje de un estudiante. | |
dc.description.degree | Maestría en Ciencias de la Computación | |
dc.format.extent | Texto | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11285/632253 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Tecnologico de Monterrey | |
dc.rights | Tecnologico de Monterrey | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
dc.subject.keyword | Inteligencia artificial--Aplicaciones educativas | |
dc.subject.keyword | Tecnología educativa | |
dc.subject.keyword | Sistemas tutoriales inteligentes | |
dc.title | Modelo inteligente para la secuencia y navegación adaptativa de objetos de aprendizaje en ambientes E-learning | |
dc.type | Tesis de maestría | |
refterms.dateFOA | 2018-11-27T14:13:55Z |
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