Diseño de un sitio web como apoyo didáctico para la enseñanza de Historia de los alumnos de la Escuela Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas de la ciudad de Tijuana, Baja California.
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Abstract
El presente documento da cuenta del proyecto de implementación de tecnología educativa que consistió en el diseño y aplicación de un Sitio Web para apoyar el contenido de una unidad temática de la materia de Historia de las Américas II del programa de Bachillerato Internacional de la Escuela Preparatoria Federal “Lázaro Cárdenas” de Tijuana, B. C. El proyecto se apoyó en la investigación realizada en el curso de Proyectos I, la cual tuvo como propósito realizar un diagnóstico de las necesidades de tecnología educativa para apoyar el proceso enseñanza-aprendizaje en la materia señalada y elaborar una propuesta alternativa de recursos didácticos basados en las Nuevas Tecnologías de la Información o NTIC´s. El enfoque de investigación que se realizó fue predominantemente cualitativo, se seleccionó una muestra dirigida integrada por 40 estudiantes y 4 profesores, los instrumentos utilizados fueron: una entrevista, una guía de observación; un cuestionario sobre uso y opinión de las NTIC´s.