El  trabajo colaborativo en la educación básica a través del desarrollo de competencias.

dc.contributor.author	Rodríguez, Silvia	en
dc.coverage	El contenido puede ser adaptado para alumnos de nivel medio superior e incluso para docentes en formación continua	en_US
dc.date.accessioned	2015-09-18T13:22:01Z	en
dc.date.available	2015-09-18T13:22:01Z	en
dc.date.created	11/11/2010	en
dc.date.issued	01/12/2010	en
dc.description.tableofcontents	1)Introducción 2)La profesora Ana 3)Emiliano Zapata 4)El cambio 6)Notas de enseñanza	en_US
dc.educationLevel	Secundaria (12-15 años)	en_US
dc.format.extent	6 páginas	en_US
dc.format.medium	Documento escrito original	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/577781	en
dc.instructionalMethod	Se recomienda que los docentes de secundaria que imparten la asignatura de Tutoría utilicen este recurso a fin de que los jóvenes ejerzan el pensamiento critico en la toma de decisiones.	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey	en
dc.rights	Open Access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Competencias docentes	en_US
dc.subject	aprendizaje significativo	en_US
dc.subject	trabajo colaborativo	en_US
dc.subject.discipline	Education (General)	en_US
dc.title	El trabajo colaborativo en la educación básica a través del desarrollo de competencias.	en_US
dc.type	Elemento