Propuesta metodológica para la realización de un análisis curricular : el caso del programa del curso de Panorama internacional de la Preparatoria del Sistema Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

dc.contributorLozano García, Lucrecia
dc.contributorLucrecia Lozano García
dc.creatorLorena Teresa Trevilla García
dc.creatorLORENA TERESA TREVILLA GARCÍAes
dc.date.accessioned2018-05-07T15:08:30Z
dc.date.available2018-05-07T15:08:30Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/628724
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.relationInvestigadores
dc.relationEstudiantes
dc.relation.isFormatOfversión publicada
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subjectInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Toluca Preparatoria--Planes de estudio
dc.subjectPlanificación curricular
dc.subject.classification4 HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.titlePropuesta metodológica para la realización de un análisis curricular : el caso del programa del curso de Panorama internacional de la Preparatoria del Sistema Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.typeTesis de maestría
refterms.dateFOA2018-05-07T15:08:30Z
thesis.degree.levelMaestría en Educación, Especialidad en Humanidades
thesis.degree.programCampus Eugenio Garza Sada

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