¿Qué retos plantean las nuevas recomendaciones UNESCO para los REA?

dc.contributor.authorRamirez-Montoya, Maria Soledad
dc.date.accessioned2020-11-03T21:15:54Z
dc.date.available2020-11-03T21:15:54Z
dc.date.created2020-11-03
dc.description.abstractAnalizar los retos que plantean las nuevas recomendaciones UNESCO para los REA, con miras a identificar oportunidades de investigación e innovación educativa.es_MX
dc.description.notesTercer Laboratorio de Innovación Social "REAcciones Abiertas"es_MX
dc.format.mediumTextoes_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11285/636839
dc.language.isospaes_MX
dc.relationCátedras UNESCO e ICDE: Movimiento educativo abierto para América Latinaes_MX
dc.relationTecnológico de Monterreyes_MX
dc.relationUniversidad Autónoma de Baja Californiaes_MX
dc.relationCorporación Universitaria Autónoma del Cauca de Colombiaes_MX
dc.relationUniversidad Mariano Gálvez de Guatemalaes_MX
dc.relationUniversidad de San Carlos de Guatemalaes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.keywordInnovación educativaes_MX
dc.subject.keywordtendenciases_MX
dc.subject.keywordrecursoses_MX
dc.subject.keywordestrategiases_MX
dc.subject.keywordeducación abiertaes_MX
dc.subject.keywordretoses_MX
dc.subject.keywordinnovación educativa basada en evidenciaes_MX
dc.subject.lcshEducationes_MX
dc.title¿Qué retos plantean las nuevas recomendaciones UNESCO para los REA?es_MX
dc.typeConferencia

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Conferencia en el marco del tercer laboratorio de innovación social

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