Poster de estrategia de capacitacion docente en el uso de las tics

Abstract

En este documento se aborda una de las necesidades detectadas en la formación docente del claustro que integra el Inacap: la falta de capacitación enfocada a la integración de las TIC en el PEA. Se busca, por medio de un adecuado diseño de las estrategias de capacitación, provocar que el profesorado participe, se motive, y aplique las competencias adquiridas para mejorar el proceso educativo. Para lograr lo indicado este proyecto se abordó desde dos aristas: la definición de conceptos asociados a las TIC y la capacitación docente en la contextualización al entorno del Inacap. El Inacap es una institución de educación superior chilena que busca que los docentes innoven en el quehacer pedagógico. Uno de los puntos de partida para esta investigación es la percepción que tiene la administración del Inacap de que los docentes no logran una formación y capacitación continua en el uso de las TIC, ya que no cuentan y no dedican el tiempo necesario para la misma. Por lo que esta investigación busca proponer estrategias adecuadas a esta realidad para lograr la participación extensiva de los docentes en los programas de formación.