Diseño, Implementación y Evaluación de un Laboratorio Avanzado de Procesadores de Redes -Edición Única
dc.contributor.advisor | Nolazco Flores, Juan Arturo | |
dc.contributor.committeemember | Avila Ortega, Alfonso | |
dc.contributor.committeemember | Rodríguez Pérez, Santiago A. | |
dc.contributor.department | ITESM-Campus Monterrey | en |
dc.contributor.mentor | Dieck Assad, Graciano | |
dc.creator | Flores González, Octaviano | |
dc.date.accessioned | 2015-08-17T09:47:56Z | en |
dc.date.available | 2015-08-17T09:47:56Z | en |
dc.date.issued | 2007-05-01 | |
dc.description.abstract | Este trabajo muestra el Diseño, Implementación y Evaluación de un nuevo Laboratorio para el procesamiento de redes utilizando la tarjeta ENP2611 de Radisys. Se diseño una tipología de laboratorio, se utiliz´o el sistema operativo de VxWorks y se desarrollaron prácticas. Estas prácticas se dividieron en dos segmentos, en el primer segmento se utiliz´o una computadora convencional x86 y el nivel de las prácticas fue básicos teniendo como función ser catalizadores del aprendizaje para las prácticas del segundo segmento, las cuales utilizan el procesador de red IXP2400. Estas prácticas están enfocadas en incrementar el aprendizaje y habilidades de los alumnos permitiéndoles adquirir los conocimientos necesarios para diseñar, implementar, depurar y evaluar una aplicación de red. Se aplicaron evaluaciones objetivas y subjetivas a un grupo de 28 alumnos para corroborar y llegar a conclusiones solidas del impacto del laboratorio en su aprendizaje. Se aplicó la evaluación objetiva al principio y otra al final del laboratorio, donde se llegaron a las conclusiones donde el 64% del grupo opina que las prácticas tienen muy buen diseño ya que sirven para aprender a desarrollar, además de que el 96% del grupo aseguro que el laboratorio tiene un nivel intermedio-superior tanto para la enseñanza didáctica como la investigación. Esto concluye en que se tiene un excelente diseño de laboratorio ya que aceler´o el aprendizaje a tal grado en que los alumnos se sintieron capaces de desarrollar código para el procesador de red. | |
dc.identificator | Campo||7||33||3307||330703 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11285/567924 | en |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
dc.subject.classification | Area::INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA::DISEÑO DE CIRCUITOS | es_MX |
dc.title | Diseño, Implementación y Evaluación de un Laboratorio Avanzado de Procesadores de Redes -Edición Única | en |
dc.type | Tesis de maestría | |
html.description.abstract | Este trabajo muestra el Diseño, Implementación y Evaluación de un nuevo Laboratorio para el procesamiento de redes utilizando la tarjeta ENP2611 de Radisys. Se diseño una tipología de laboratorio, se utiliz´o el sistema operativo de VxWorks y se desarrollaron prácticas. Estas prácticas se dividieron en dos segmentos, en el primer segmento se utiliz´o una computadora convencional x86 y el nivel de las prácticas fue básicos teniendo como función ser catalizadores del aprendizaje para las prácticas del segundo segmento, las cuales utilizan el procesador de red IXP2400. Estas prácticas están enfocadas en incrementar el aprendizaje y habilidades de los alumnos permitiéndoles adquirir los conocimientos necesarios para diseñar, implementar, depurar y evaluar una aplicación de red. Se aplicaron evaluaciones objetivas y subjetivas a un grupo de 28 alumnos para corroborar y llegar a conclusiones solidas del impacto del laboratorio en su aprendizaje. Se aplicó la evaluación objetiva al principio y otra al final del laboratorio, donde se llegaron a las conclusiones donde el 64% del grupo opina que las prácticas tienen muy buen diseño ya que sirven para aprender a desarrollar, además de que el 96% del grupo aseguro que el laboratorio tiene un nivel intermedio-superior tanto para la enseñanza didáctica como la investigación. Esto concluye en que se tiene un excelente diseño de laboratorio ya que aceler´o el aprendizaje a tal grado en que los alumnos se sintieron capaces de desarrollar código para el procesador de red. | |
refterms.dateFOA | 2018-03-16T08:08:44Z | |
refterms.dateFOA | 2018-03-16T08:08:44Z |
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