Análisis de la política educativa en los niveles de Educación General Básica y Bachillerato en la última década. Caso: Ecuador

dc.contributorCaballero González, Uriel Eduardo
dc.contributorUriel Eduardo Caballero González
dc.creatorCarlos Andrés Calderón Delgado
dc.creatorCARLOS ANDRÉS CALDERÓN DELGADOes
dc.date.accessioned2018-05-07T19:16:18Z
dc.date.available2018-05-07T19:16:18Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionEn el presente proyecto de investigación se analizan las políticas generadas en el sector educativo en los última [sic] década, priorizando los niveles de Educación General Básica y Bachillerato, que nos permita tener una visión más amplia de la gestión que realiza el Estado a este sector prioritario del país. Se inicia con la revisión de las bases teóricas y conceptuales en lo referente a educación, que permita tener un conocimiento general sobre el Sistema Educativo, Fundamentos para la Política Educativa, Organismos Internacionales en Política Educativa y Reformas Educativas. --Resumen ejecutivo h. 2.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/628923
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.relationInvestigadores
dc.relationEstudiantes
dc.relation.isFormatOfversión publicada
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subjectEducation--Ecuador
dc.subjectEducation, Higher--Ecuador
dc.subjectEducación--Ecuador
dc.subjectEducación superior--Ecuador
dc.subject.classification5 CIENCIAS SOCIALES
dc.titleAnálisis de la política educativa en los niveles de Educación General Básica y Bachillerato en la última década. Caso: Ecuador
dc.typeTesis de maestría
refterms.dateFOA2018-05-07T19:16:18Z
thesis.degree.disciplineEscuela de Graduados en Administración Pública y Política Pública
thesis.degree.levelMaestría en Administración Pública y Política Pública
thesis.degree.programCampus Ciudad de México

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