Modelo para el Aprendizaje de Formulación de Escenarios de Estrategias Competitivas.-Edición Única

dc.contributor.advisorScheel Mayenberger, Carlos
dc.contributor.committeememberCobas Flores, Elisa
dc.contributor.committeememberTorres Arcadia, Carmen Celina
dc.contributor.departmentITESMen
dc.contributor.mentorGarza Salazar, David Alejandro
dc.creatorIbarra Azuara, Ivonne
dc.date.accessioned2015-08-17T10:25:19Zen
dc.date.available2015-08-17T10:25:19Zen
dc.date.issued2003-07-01
dc.description.abstractEn este trabajo de tesis se documenta el desarrollo e integración de una herramienta de aprendizaje e innovación que surge como aplicación de un modelo que tiene el objetivo de apoyar la construcción de estrategias competitivas en las PYME´s. El documento incluye los fundamentos teóricos que sustentan la propuesta, la aplicación de la herramienta a un caso práctico, así como los productos finales que se describen en el capítulo 3: “Propuesta Metodológica”, el capítulo 5: “Modelo APEL” y el capítulo 7: “Catálogo de Variables”. Finalmente se mencionan las conclusiones tanto del tema principal como de la experiencia de la elaboración de la tesis, y los trabajos futuros que tienen el potencial de desarrollarse a partir del presente documento.
dc.identificatorCampo||7||33||3304||120318
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/569598en
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subject.classificationArea::INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::TECNOLOGÍA DE LOS ORDENADORES::SISTEMAS DE INFORMACIÓN, DISEÑO Y COMPONENTESes_MX
dc.titleModelo para el Aprendizaje de Formulación de Escenarios de Estrategias Competitivas.-Edición Únicaen
dc.typeTesis de maestría
html.description.abstractEn este trabajo de tesis se documenta el desarrollo e integración de una herramienta de aprendizaje e innovación que surge como aplicación de un modelo que tiene el objetivo de apoyar la construcción de estrategias competitivas en las PYME´s. El documento incluye los fundamentos teóricos que sustentan la propuesta, la aplicación de la herramienta a un caso práctico, así como los productos finales que se describen en el capítulo 3: “Propuesta Metodológica”, el capítulo 5: “Modelo APEL” y el capítulo 7: “Catálogo de Variables”. Finalmente se mencionan las conclusiones tanto del tema principal como de la experiencia de la elaboración de la tesis, y los trabajos futuros que tienen el potencial de desarrollarse a partir del presente documento.
refterms.dateFOA2018-03-12T11:32:09Z
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