Estudio exploratorio acerca del nivel de satisfacción de los participantes con respecto al aprendizaje y al uso de dispositivos móviles en el modelo de educación a distancia M-Learning.
| dc.contributor.advisor | Alanís González, Macedonio. | |
| dc.contributor.author | Guevara Atencio, Waldo Alexis. | |
| dc.contributor.committeemember | Alanís Dávila, David A. | |
| dc.contributor.committeemember | Lucio Nieto, Teresa. | |
| dc.contributor.department | ITESM-Campus Monterrey | en |
| dc.creator | Waldo Alexis Guevara Atencio | |
| dc.date.accessioned | 2015-08-17T10:05:45Z | en |
| dc.date.available | 2015-08-17T10:05:45Z | en |
| dc.date.created | Junio de 2008. | |
| dc.date.issued | 2008-06-01 | |
| dc.description.abstract | Uno de los pilares fuertes que sostiene el desarrollo de la sociedad, es la educación. Las diferentes modalidades que asume la formación del talento humano se generan como una respuesta a los requerimientos de los entornos sociales. La educación a distancia fue la necesaria y útil respuesta que provocó la demanda de educación hacia sectores desplazados por los métodos tradicionales, es decir desde sus orígenes esta modalidad, tuvo carácter innovador. La educación a distancia ha experimentado una rápida evolución, las últimas generaciones en su desarrollo incorporan redes (e-learning) y utilizan dispositivos móviles (m-learning). | es_MX |
| dc.format.medium | Texto. | |
| dc.identificator | Campo||4||58||5899||589999 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11285/568715 | en |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
| dc.subject.classification | Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS::OTRAS | es_MX |
| dc.subject.keyword | Educación. | es_MX |
| dc.subject.lcsh | Tecnología. | es_MX |
| dc.title | Estudio exploratorio acerca del nivel de satisfacción de los participantes con respecto al aprendizaje y al uso de dispositivos móviles en el modelo de educación a distancia M-Learning. | en |
| dc.type | Tesis de maestría | |
| refterms.dateFOA | 2018-03-17T02:12:34Z | |
| refterms.dateFOA | 2018-03-17T02:12:34Z |
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