El rol del engagement en la educación jurídica: clave para el lifelong

dc.audience.educationlevelMaestros/Teacherses_MX
dc.contributor.advisorPortuguez Castro, May Iliana
dc.contributor.authorAlcaide López, Marisol
dc.contributor.catalogeremipsanchez
dc.contributor.departmentEscuela de Humanidades y Educaciónes_MX
dc.contributor.institutionCampus Pueblaes_MX
dc.date.accepted2024-11-11
dc.date.accessioned2025-05-08T00:17:18Z
dc.date.issued2024-11-04
dc.descriptionhttps://orcid.org/0000-0001-7531-6956es_MX
dc.description.abstractLa presente tesis aborda la problemática detectada en alumnos de educación continua legal durante sesiones sincrónicas de un diplomado derivada de la falta de engagement y motivación, producto del sistema tradicional de enseñanza donde prevalece el método expositivo como estrategia didáctica, lo cual también impacta directamente sobre el deseo de dichos estudiantes a continuar aprendiendo de manera permanente. Para solucionarlo, se propone el desarrollo e implementación de una actividad innovadora para este tipo de programas utilizando gamificación en modalidad concurso, denominada: “Desafío de conocimientos en Derecho Fiscal”, donde se obtuvo evidencia a favor del uso de pedagogías dinámicas en alumnos adultos, mejorando de forma significativa las variables de estudio (engagement, motivación y lifelong learning), y por tanto la experiencia de los participantes.es_MX
dc.description.degreeMaestría en Tecnología Educativaes_MX
dc.format.mediumTextoes_MX
dc.identificator4||580107
dc.identifier.citationAlcaide López, M. (2024). El rol del engagement en la educación jurídica: clave para el lifelong learning [Tesis maestría]. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Recuperado de: https://hdl.handle.net/11285/703617
dc.identifier.cvu1238979es_MX
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0009-0005-6800-6710es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11285/703617
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyes_MX
dc.relationInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.relationCONAHCYT
dc.relation.isFormatOfacceptedVersiones_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS
dc.subject.keywordGamificaciónes_MX
dc.subject.keywordEngagementes_MX
dc.subject.keywordMotivaciónes_MX
dc.subject.keywordEducación legales_MX
dc.subject.keywordLifelong learning.es_MX
dc.subject.lcshEducation
dc.subject.otherEducationes_MX
dc.titleEl rol del engagement en la educación jurídica: clave para el lifelonges_MX
dc.typeTesis de maestría

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