Caso: ¿Qué necesita Alex?

dc.agent.nameRamírez Montoya, María S.es
dc.agent.nameBurgos Aguilar, José V.es
dc.contributor.authorFuentes Morales, Oscaren
dc.coverageEl recurso expuesto puede adaptarse a diversas situaciones de enseñanza y para el trabajo de diversas situaciones en las que se involucre el trabajo colectivo docente.en_US
dc.date.accessioned2015-09-18T13:45:29Zen
dc.date.available2015-09-18T13:45:29Zen
dc.date.created12/03/2012en
dc.date.issued13/04/2012en
dc.description.tableofcontentsPárrafo de inicio, desarrollo del caso y notas de enseñanza.en_US
dc.educationLevelPosgradoen_US
dc.format.extent11 páginasen_US
dc.format.mediumDocumento escrito originalen_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/577939en
dc.instructionalMethodEs un caso que puede ser utilizado para iniciar o complementar p un tema en el que intervenga la toma de decisiones del colectivo docente de una institución escolar para la conducción de metodologías que beneficien el proceso de aprendizaje de sus alumnos.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherTecnológico de Monterreyen
dc.relation.requiresRequiere software Adobe Acrobat Readeren_US
dc.rightsOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTrabajo colaborativoen_US
dc.subjectNecesidades educativas especialesen_US
dc.subjectIdentidad profesional del profesoren_US
dc.subjectTrastorno de déficit de Atención e Hiperactividaden_US
dc.subject.disciplineEducation (General)en_US
dc.titleCaso: ¿Qué necesita Alex?en_US
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