El proceso de transición de una organización tradicional a una organización aprendiente

Abstract

La productividad y eficiencia organizacional se está viendo limitada por la forma tradicional en que los empleados operan, donde, sus habilidades y conocimientos resultan obsoletos cada vez con mayor rapidez. En la actualidad el principal activo de las organizaciones es precisamente el conocimiento y su correcta aplicación. Los niveles de transformación de las empresas y las tecnologías que la soportan, así como los resultados que se esperan en cada nivel aplicado al trabajo con conocimiento incrementa la productividad y eficiencia organizacional, es por ello que este trabajo pretende establecer una serie de lineamientos a seguir en cada una de las cinco disciplinas de aprendizaje de Peter Senge para el proceso de transición efectivo de una organización tradicional a una organización aprendiente.