El concepto de cuaderno como una práctica infrapolítica en tres autorías de la Generación de Medio Siglo: Josefina Vicens, Salvador Elizondo y Sergio Pitol
| dc.audience.educationlevel | Público en general/General public | es_MX |
| dc.contributor.advisor | Domínguez Cáceres, Roberto | |
| dc.contributor.author | Del Castillo Rodríguez, Carlos Manuel | |
| dc.contributor.cataloger | emipsanchez | es_MX |
| dc.contributor.committeemember | González Martínez, Marina | |
| dc.contributor.committeemember | Beltrán Bravo, Marcela | |
| dc.contributor.committeemember | Loría Araujo, David | |
| dc.contributor.department | Escuela de Humanidades y Educación | es_MX |
| dc.contributor.institution | Campus Monterrey | es_MX |
| dc.date.accepted | 2021-06-10 | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-23T02:09:43Z | |
| dc.date.available | 2021-06-23T02:09:43Z | |
| dc.date.created | 2021 | |
| dc.description.abstract | En este estudio se realiza una definición del concepto de cuaderno a través de tres tensiones principales: con el archivo, la interioridad y la infrapolítica. Este análisis se lleva a cabo a partir de tres novelas de la Generación de Medio Siglo: El libro vacío, de Josefina Vicens; El desfile del amor, de Sergio Pitol; y, Elsinore. Un cuaderno, de Salvador Elizondo. Como parte de las reflexiones infrapolíticas, ofrecidas a manera de conclusión, el estudio describe el recurso cuaderno empleado en las novelas y en los diversos discursos de las autorías del corpus. | es_MX |
| dc.description.degree | Maestría en Estudios Humanísticos | es_MX |
| dc.format.medium | Texto | es_MX |
| dc.identificator | 4||62||6202||620299 | es_MX |
| dc.identifier.citation | Del Castillo Rodríguez, C. M. (2021). El concepto de cuaderno como una práctica infrapolítica en tres autorías de la Generación de Medio Siglo: Josefina Vicens, Salvador Elizondo y Sergio Pitol. (Tesis de Maestría). Instituto Tecnológico y Estudios Superiores de Monterrey, Monterrey, Nuevo Leon. Recuperado de: https://hdl.handle.net/11285/637251 | es_MX |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11285/637251 | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | es_MX |
| dc.relation.isFormatOf | versión publicada | es_MX |
| dc.rights | openAccess | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::TEORÍA, ANÁLISIS Y CRÍTICA LITERARIAS::OTRAS | es_MX |
| dc.subject.keyword | Cuaderno | es_MX |
| dc.subject.keyword | Infrapolítica | es_MX |
| dc.subject.keyword | Literatura mexicana | es_MX |
| dc.subject.keyword | Generación de Medio Siglo | es_MX |
| dc.subject.keyword | Archivo | es_MX |
| dc.subject.lcsh | Language and Literature | es_MX |
| dc.title | El concepto de cuaderno como una práctica infrapolítica en tres autorías de la Generación de Medio Siglo: Josefina Vicens, Salvador Elizondo y Sergio Pitol | es_MX |
| dc.type | Tesis de maestría |
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