Libro
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/345283
Obra monográfica centrada en un tema particular, de uno o varios autores, que es publicada completa en una emisión y no es memoria de congreso,manual, artículo u otro similar.
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- Competencias Interculturales - Estudio sobre competencias interculturales en instructores comunitarios de la modalidad de atención educativa a población indígena del estado de Chiapas(Editora Nómada, 2018) Gómez Zermeño, Marcela Georgina; Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey; Ibarra, KatiaEste libro presenta un estudio exploratorio-descriptivo sobre competencias interculturales, realizado en instructores comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo (conafe) que brindan su servicio en la modalidad de atención educativa a población indígena en la región de San Cristóbal de las Casas. La metodología de investigación adopta un método mixto basado en un diseño de triangulación convergente, no experimental, transeccional, etnográfico naturalista. El procedimiento adoptó un diseño de dos etapas por derivación, aplicando en la primera etapa los instrumentos cuantitativos y los cualitativos en la segunda. Desde el enfoque cuantitativo, los instrumentos aplicados se basaron tanto en el modelo de competencias multiculturales como en estudios realizados por CONAFE; desde el enfoque cualitativo se realizaron entrevistas a una muestra de expertos integrada por figuras educativas y una muestra de casos-tipo integrada por instructores comunitarios. Es a partir de este análisis mixto, que la autora concluye sobre la necesidad de fortalecer la formación docente para consolidar un modelo educativo que incorpore plenamente el enfoque intercultural; además, expone recomendaciones a los programas de formación de las figuras educativas conafe y propuestas para futuros trabajos de investigación que busquen generar conocimiento sobre competencias interculturales.
- Proyecto CONAFE-Chiapas estrategias para fortalecer competencias en instructores comunitarios y figuras educativas(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-07) Gómez Zermeño, Marcela Georgina; Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey; Márquez, SaraíA través de este libro, se presentan los resultados obtenidos en las actividades del proyecto de investigación educativa «CONAFE-CHIAPAS: Diagnóstico del instructor comunitario y estrategias para fortalecer su labor educativa» realizado, gracias al apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología del Estado de Chiapas (COCyTECH) y del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), con el propósito de coadyuvar al desarrollo de las competencias tanto de los instructores comunitarios como de las diferentes figuras educativas.