Ciencias Sociales
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582985
Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.
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- Pluralidad en los contenidos noticiosos en la televisión radiodifundida de México dado su tiempo de consumo, la concentración de canales de programación y la intensidad ideológica de las audiencias (2018)(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-03) Moreno Espíndola, Adolfo; DIAZ DOMINGUEZ, ALEJANDRO; 899262; Díaz Domínguez, Alejandro; emiggomez; Rodríguez Santibáñez, Iliana; Moreno Lopez, Margarita; Escuela de Gobierno y Transformación Pública; Sede EGAP Ciudad de MéxicoEn el presente ejercicio se busca explicar el grado de pluralidad percibida por las audiencias con base en la relación existente entre la intensidad ideológica de las audiencias que consumen los programas de noticias, la concentración de los canales de programación, así como el tiempo que destinan para consumirlos. Para ello, se consideran 3 elementos principales, i) la teoría económica, para lo cual, se hace una adaptación de la teoría del consumidor (Karlan, 2014) (Varian, 2010), la economía de la pluralidad (Garcia Pires, 2013), el mercado de la atención (Evans, 2020) (Rochet & Tirole, 2004) y la concentración de los mercados de medios (Doyle, 2002); ii) la teoría de la opinión pública con base en el modelo de recepción, aceptación y promedio (RAS model) de Zaller (1992), así como una adaptación del modelo de Hotelling (Garcia Pires, 2013); y finalmente iii) las consecuencias de disposiciones regulatorias en la materia (McCann, 2010) (OFCOM_01, 2011). Los resultados obtenidos del análisis de encuesta levantada en 2018 a través de estimaciones en modelos multinivel y pareo de datos (matching) arrojan que la percepción de pluralidad en los noticieros se ve fortalecida por aquellas personas que destinan más tiempo de atención; por personas que consideran que los noticieros son neutrales o no favorecen a ningún partido político y por quienes consideran que los noticieros favorecen a partidos políticos de oposición. Asimismo, se halla que la percepción de pluralidad se ve reducida en aquellos hogares ubicados en coberturas con una mayor concentración de canales de programación y en hogares en los que se cuenta con un teléfono móvil con acceso de internet (smartphone). Respecto al impacto generacional, también se observan efectos entre las generaciones Z, millennials y X, respectivamente; así como en hogares donde el jefe o jefa de familia tiene mayor grado de estudios; en hogares con mayor nivel socioeconómico (NSE) y en quienes reportan un mayor interés en noticias de política y debate y/u opinión. Estos resultados sugieren que las audiencias de televisión en México perciben un cierto grado de pluralidad cuando existe una baja percepción de parcialidad o sesgo hacia un determinado partido político, No obstante, dicha pluralidad pareciera carecer de relaciones significativas con la participación electoral o entre quienes consideran que se favorece al partido del régimen en entidades que no han tenido alternancia democrática.
- Estudio sobre la interactividad de jóvenes universitarios del ITESM y la UANL con las noticias en Facebook(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2018-05-09) Gómez De la Rosa, Carolina Constanza; Martínez Garza, Francisco Javier; Miranda Villanueva, Oscar Mario; Garza Sánchez, Juan Antonio; Lerma Noriega, Claudia; Pérez Salazae, GabrielInternet y las redes sociales han proporcionado nuevas herramientas de comunicación y de transmisión de información. En estas plataformas el consumo de noticias ha alcanzado grandes escalas y diversos factores las han posicionado como una fuente primordial de información. La presente tesis busca identificar el nivel de interactividad que tienen jóvenes universitarios de la ciudad de Monterrey, estudiantes del Instituto Tecnológico y de Estudios superiores de Monterrey y la Universidad Autónoma de Nuevo León, con las noticias transmitidas en Facebook. Para ello, se utilizó una metodología cualitativa y se recabó información mediante la aplicación de doce entrevistas semi-estructuradas. Los resultados fueron interpretados desde la perspectiva de los estudios culturales y se dividieron en cuatro partes: la manera en que estos jóvenes regiomontanos acceden a las noticias en Facebook, las temáticas y los formatos que tienen las noticias que consumen a través de Facebook, las diversas formas de participación que tienen con estas noticias, y la confianza que otorgan a la información de las noticias publicadas en Facebook. Las conclusiones indicaron que, al ser Internet su principal fuente de información, estas personas se han adaptado a una nueva forma de consumir noticias y que quienes aún utilizan los medios tradicionales para informarse, prefieren buscarlos en formato digital. Los informantes cuentan con una serie de aspectos en los que reparan cuando ven una noticia publicada en Facebook, así mismo, evalúan el contenido de la información a la que acceden por este medio. El hecho de que las noticias falsas encontraran en las redes sociales un ambiente propicio para su propagación, ha ocasionado que los entrevistados consideren la red de Facebook como una fuente de información poco confiable, sin embargo, argumentan que es una buena forma de mantenerse informados de lo que ocurre en su entorno.