Ciencias Sociales
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582985
Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.
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- Debates en torno a los derechos de autor y la inteligencia artificial(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2025-02) Mojica Hernández, Mireya; López Noriega, Saúl; mtyahinojosa, emipsanchez; Villalobos Nolasco, Elena; Tsuru, Kiyoshi; Escuela de Gobierno y Transformación Pública; Universidad Virtual en LíneaEl desarrollo acelerado de la inteligencia artificial (IA), en particular de la IA generativa, ha transformado la creación de contenidos y plantea desafíos inéditos para los sistemas de propiedad intelectual. La capacidad de estas tecnologías para producir obras —como textos, imágenes y música— con mínima intervención humana ha generado interrogantes jurídicas sobre la autoría, la titularidad y la posibilidad misma de protección mediante derechos de autor. Asimismo, surgen dudas respecto del cumplimiento del criterio de originalidad y de las eventuales infracciones derivadas del uso de obras preexistentes durante el entrenamiento de modelos de IA. Dado que la evolución tecnológica supera la adaptación normativa, se intensifican los debates sobre cómo regular adecuadamente estas nuevas formas de creación. En este sentido, el presente trabajo analiza los conceptos fundamentales de derechos de autor, así como ciertos debates y posturas que han surgido en cuanto a los derechos de autor en relación con las obras generadas por IA. De igual manera, se analizan ciertas regulaciones y disposiciones jurídicas de distintos países y algunas resoluciones que se identificaron en las que los tribunales emitieron pronunciamientos relacionados con la protección de los derechos de autor en obras generadas con modelos de IA, así como el panorama internacional en este ámbito.
- Análisis literario de Había mucha neblina o humo o no sé qué de Cristina Rivera Garza y de la recepción y materialidades de la obra: autoría performática, desapropiación y tequio(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-12) Gutierrez Herrera, Mariell Anaid; Castro Ricalde, María de la Cruz de Fátima; hermlugo; Domínguez Cáceres, Roberto; Bautista Botello, Ester; Escuela de Humanidades y Educación; Campus MonterreyLa investigación estudia la escritura de Rivera Garza a partir de tres transgresiones que puede llevar a cabo: la primera se encuentra ligada al acto de escribir y publicar como parte de un proceso político que extiende la legitimidad de la mujer como sujeto público (Butler 2) y que desafía la concepción capitalista y patriarcal de la autoría literaria. La segunda, se trata de la vulneración a la estructura del género a nivel simbólico (en el texto), permitiendo subjetividades otras. Y la tercera se trata de la transgresión a la configuración del campo y la producción cultural a partir de la entrada de autorías situadas y estéticas disidentes a las formas dominantes de escritura y lectura. El estudio contempla dos acercamientos, por un lado el análisis literario de la obra y por otro un estudio a partir de las materialidades y la recepción, lo anterior contemplando tres variables de análisis: la escritura y autoría, la propuesta de lectura y la resistencia como tequio o trabajo gratuito en favor de la comunidad usuaria del lenguaje.