Ciencias Sociales
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582985
Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.
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- Índice de invisibilidad estadística para fortalecer la generación de datos inclusivos en México(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2025-10-24) Cruz Apanco, Teresa de Jesús; Alcalá Durand, María Fernanda; mtyahinojosa, emipsanchez; Revilla Solís, Tatiana; Díaz Domínguez, Alejandro; Escuela de Gobierno y Transformación Pública; Campus Santa FeEsta tesis tuvo como objetivo construir y validar el Índice de Invisibilidad Estadística (IIE), una herramienta metodológica fundamentada en el Enfoque Diferencial e Interseccional, diseñada para diagnosticar sistemáticamente las brechas de representación de poblaciones históricamente excluidas en la Información de Interés Nacional del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica (SNIEG). A través de una matriz que cruza cuatro dimensiones de la invisibilidad (omisión, subrepresentación, supresión y distorsión) con las fases del proceso de producción estadística, el trabajo busca identificar fallas estructurales para proveer evidencia accionable que permita transitar de la retórica estratégica a una práctica sistemática de inclusión de datos.
- Factores que promueven la movilidad social ascendente en México: evidencia de Egresados Universitarios(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-11) Roldán Ortíz, Jaime Antonio; Edgardo Arturo, Ayala Gaytán; mtyahinojosa; Creixell Breña, Angélica; EGAP Gobierno y Transformación Pública; Campus Santa Fe; Olivera Martínez, GrisellThis study centers on upward educational social mobility in Mexico, utilizing evidence from the graduates of a private university in Mexico with over 50 years of existence, which enables an exploration of how higher education contributes to social and economic ascension. Through the analysis of a database collected during the university's 75th anniversary, including interviews with 17,896 alumni, this research evaluates the impact of various factors, including family environment, parental education, and the post-graduation labor and economic situation, on the social mobility of the graduates. By employing advanced machine learning methodologies, such as Random Forest and XGBoost, on a set of key variables, significant determinants in wage growth and the professional trajectories of the graduates are identified, offering an insight into the dynamics that influence their social mobility. The findings underscore the importance of geographic location, financial support during education, and family background in professional and salary success, emphasizing the necessity of educational and labor policies aimed at improving equity in opportunities for professional success. This study not only advances academic knowledge on social mobility and education but also sheds light on policy formulation in Mexico, contributing to the debate on the role of higher education in fostering a fairer and more equitable society.
- Programa de formación en competencias digitales laborales dirigido a comunidades vulnerables(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-06-05) Tamashiro Oshiro, Diana; Portuguez Castro, May; emiggomez; Villarreal Rodríguez, Myriam; Escuela de humanidades y educación; Campus LATAM; Lara Uribe, Norma AngélicaEl elevado índice de migraciones en Latinoamérica ha dejado una serie de diferentes problemáticas entre las que destaca, la dificultad que experimentan los migrantes para establecerse en los nuevos territorios que habitan, esto debido principalmente a que en su condición de migrante no han podido tener oportunidades de estudio en carreras formales que les permita integrarse a las dinámicas laborales, teniendo esto en cuenta, se implementó un programa de formación en competencias digitales orientada al empleo. La finalidad de dicho programa era integrar a un grupo de migrantes de nacionalidad venezolana distribuidos por todo el Perú, para que una vez que tuvieran la debida instrucción se les facilitara incorporarse al mercado laboral, todo esto siempre tomado como base una ruta de formación en temas digitales. Para la implementación del proyecto se contó con la colaboración de Cisco Networking Academy y su alianza con la organización no gubernamental (ONG) Cedro, esta última realizó un proceso de convocatoria para el proyecto por medio de su proyecto Chance para sumar. Dentro de los resultados finales, se logra apreciar la alta participación e interés de más de 176 participantes en la primera etapa y donde 100 lograron culminar exitosamente la primera fase del programa; de igual manera se logra la participación de 50 personas en la segunda etapa, donde 27 pudieron culminar satisfactoriamente la ruta de estudio presentada. Adicionalmente, el proyecto se enfocó en atraer mujeres al programa y también buscó medir el interés de los participantes y la calidad de las clases y del docente para lograr los objetivos planteados.
- Impacto del índice de envejecimiento en las pensiones no contributivas en México y América Latina y el Caribe: desafíos y oportunidades(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023) Cuellar Cavazos, Félix Ángel; Hernández Franco, Daniel; mtyahinojosa, emipsanchez; Macías Sánchez, Alejandra; Frausto Alejos, José Miguel; Escuela de Gobierno y Transformación Pública; Campus MonterreyEste estudio analiza el impacto fiscal del índice de envejecimiento de la población, definido como la proporción de personas de 60 años o más en México, en comparación con otros países de América Latina y el Caribe. Utilizando datos de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas (UN-DESA) correspondientes al periodo 2007 al 2022. Donde se analiza cuál es la relación entre el índice de envejecimiento de la población y la carga fiscal que este proceso demográfico representa para los sistemas de pensiones no contributivas. Las pensiones no contributivas se refieren a transferencias económicas otorgadas por el Estado a personas que, debido a su situación económica, no cumplen con los requisitos para acceder a una pensión contributiva. Estas pensiones están diseñadas para garantizar un mínimo de bienestar a adultos mayores y otros grupos vulnerables. La planificación en los ámbitos demográfico, económico y actuarial es crucial para anticipar y mitigar los efectos del envejecimiento poblacional en las finanzas públicas, garantizar la sostenibilidad de los sistemas de pensiones, y diseñar políticas sociales eficientes. El problema es de especial relevancia porque una planificación adecuada permite gestionar eficazmente programas sociales, presupuestos gubernamentales, reservas actuariales y los costos asociados a pensiones, contribuyendo a la estabilidad económica y social a largo plazo. Sin embargo, factores como los avances tecnológicos, los cambios en los estilos de vida, el cambio climático y la migración dificultan la exactitud de las predicciones de ciertos fenómenos. En particular, el envejecimiento de la población tiene un impacto directo en los costos monetarios, lo que subraya la necesidad de realizar proyecciones precisas a futuro. Además, este índice es un indicador del bienestar social, ya que evalúa la efectividad de los programas de salud y bienestar dirigidos a la población mayor. El presente estudio encuentra que el índice de envejecimiento poblacional tiene un impacto significativo en los costos de los sistemas de pensiones no contributivas en México, en comparación con otros países de América Latina y el Caribe. Esto es relevante porque permite identificar la carga fiscal presente que representa el envejecimiento de la población, lo que es crucial para la toma de decisiones en políticas públicas, la sostenibilidad financiera de los sistemas de pensiones y la mejora de las estrategias de bienestar social.
- La prensa digital de Nuevo León y Chiapas: el caso de la caravana migrante(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey) Portales Esquivel, Gioconda; Miranda Villanueva, Oscar Mario; lagdtorre; Muñiz Muriel, Carlos; Escuela de Humanidades y Educación; Campus MonterreyEsta tesis estudia la manera en que la prensa digital de Nuevo León y Chiapas relatan el suceso de la Caravana Migrante de 2018, específicamente mediante el establecimiento de la agenda y la teoría del encuadre. Además de conocer la manera en que son representados los inmigrantes pertenecientes a esta caravana mediante la representación social del otro y los estereotipos. Para ello se hace uso de una metodología cuantitativa y el análisis de contenido. Finalmente se comparan los resultados obtenidos en los dos estados de la república.