Ciencias Sociales
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582985
Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.
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- Los factores de riesgo asociados al diagnóstico de diabetes en la población mexicana de 50 años y más: una aproximación empírica utilizando la Encuesta Nacional sobre Salud y Envejecimiento (ENASEM) 2018(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-10-25) González Sámano, Rosa Marina; MERINO JUAREZ, GUSTAVO ADOLFO; 21890; Villareal Páez, Héctor Juan; puelquio; Merino Juárez, Gustavo Adolfo; Díaz Domínguez, Alejandro; Escuela de Gobierno y Transformación Pública; Campus Ciudad de MéxicoLa dinámica demográfica y epidemiológica caracterizada por menores tasas de fecundidad y mayor esperanza de vida, así como por la mayor incidencia y prevalencia de Enfermedades No Transmisibles como la diabetes, plantean desafíos importantes para los hacedores de política pública en México y en diversas partes del mundo. Este estudio presenta un análisis de los factores de riesgo que inciden en el diagnóstico de diabetes de la población mexicana de 50 años y más. En particular, se examina la relación de las condiciones de la infancia con la probabilidad de ser diagnosticado con esa enfermedad mediante un modelo de regresión probabilística que considera información de la Encuesta Nacional sobre Salud y Envejecimiento en México correspondiente al levantamiento de 2018. Si bien, el estudio presenta algunas limitantes, los resultados son consistentes con la literatura. Los principales hallazgos sugieren que los factores de riesgo que operan a favor del diagnóstico de diabetes en la edad adulta son: la edad, los antecedentes familiares de diabetes, la condición de obesidad y las condiciones socioeconómicas durante la edad adulta y/o la infancia. Adicionalmente, se encuentra que las condiciones de pobreza antes de los 10 años y durante la vida adulta están asociadas con la mayor probabilidad de ser diagnosticado con diabetes en la edad adulta. En materia de política pública, el objetivo debe ser avanzar hacia la construcción de estrategias transversales de seguridad, que consideren el envejecimiento saludable y políticas públicas de cuidados a la dependencia para los adultos mayores. De igual forma, dada la interconexión de las condiciones de la infancia y el desarrollo futuro, los Determinantes Sociales de la Salud y el enfoque del Curso de Vida, deben ser ejes prioritarios en el diseño de los incentivos detrás de las políticas públicas. Adicionalmente, es prioritario fortalecer programas preventivos de salud que promuevan la movilidad social y el bienestar de la población mexicana. El presente documento contribuye a los estudios realizados sobre envejecimiento poblacional y salud pública al encontrar evidencia entre una cohorte que crece rápidamente y que, comparado con otros grupos poblacionales, en México es escasamente estudiada.
- Plan personalizado para la adherencia terapéutica en pacientes diabéticos(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-03) González Hernández, Emiliana; HEREDIA ESCORZA, YOLANDA; 88553; Alvarado, Martha Araceli; Heredia Escorza, Yolanda; Bailey Moreno, JosefinaLa diabetes es una de las emergencias sanitarias en la actualidad, la cual requiere de intervenciones en diferentes ámbitos para el tratamiento, que permita a los pacientes la asimilación de conocimientos y desarrollo de destrezas para la toma de decisiones cotidianas dirigidas a un estilo de vida que evite los desenlaces incapacitantes de la enfermedad. El objetivo del proyecto del plan educativo personalizado en pacientes diabéticos fue promover el desarrollo de prácticas saludables para la adherencia terapéutica. Se llevó a cabo en la comunidad de San Francisco Logueche, Oaxaca, se realizó un diagnóstico situacional, mediante el test de diabetómetro que evaluó en personas diabéticas los aspectos cognitivos, conductuales y afectivos para el apego al tratamiento, esto permitió identificar que dichas personas requieren de apoyo para la alimentación y mejorar conocimientos sobre la diabetes. Participaron en el proceso de intervención cinco mujeres de la comunidad y, apoyo del personal de salud de la unidad médica, se realizaron cuatro visitas domiciliarias para brindar información a cada de las participantes sobre las generalidades de diabetes, complicaciones y plan alimenticio. Para el registro de actividades realizadas se utilizaron bitácoras, una tabla de automonitoreo para el registro de alimentos consumidos durante cada semana en el tiempo que duró el taller, lo cual les permitió identificar los alimentos que favorecen controlar los valores de la glicemia. En conclusión, la educación terapéutica personalizada favorece el apego al tratamiento farmacológico y no farmacológico al permitir tener un acercamiento con las personas afectadas y crear así, un ambiente de confianza. Por lo tanto, se propone capacitar al personal de salud que atiende esta población para brindar información sobre los cuidados específicos que deben tener.