Ciencias Sociales
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582985
Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.
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- El desarrollo del pensamiento lógico mediante el programa de Filosofía 6-18(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2007) Miguel Angel Váldez García; MIGUEL ANGEL VÁLDEZ GARCÍA
- Propuesta de una estrategia de apoyo para la enseñanza del cálculo integral en la preparatoria(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006) Lorenzo Loreto Cruz Hernández; LORENZO LORETO CRUZ HERNÁNDEZ
- Propuesta de evaluación del aprendizaje para una escuela de educación básica(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004) Martín Antonio Yépiz Robles; MARTÍN ANTONIO YÉPIZ ROBLES
- Propuesta de estrategias metodológicas que favorezca las competencias de educación cívica mediante la correlación de esta con otras asignaturas para el aprovechamiento máximo de los recursos existentes(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004) Marina Alejandra Gopar López; MARINA ALEJANDRA GOPAR LÓPEZ
- Análisis de las estrategias metodológicas empleadas por el docente de grupo regular en primaria para lograr la adquisición del proceso de lectura y escritura : en alumnos con rezago escolar, que presentan necesidades educativas especiales en la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular no. 107(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004) Vanesa Bello Zarate; VANESA BELLO ZARATE
- Fomento de un aprendizaje duradero a través de la habilidad cognitiva de la memoria(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004) Silvia Valez Maya; SILVIA VALEZ MAYA
- Fundamentos teóricos de los programas de intervención cognitiva(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2003) Alma Sánchez Cruz; ALMA SÁNCHEZ CRUZ
- Impacto del uso de estrategias multisensoriales en las habilidades cognitivas de niños preescolares con discapacidad intelectual leve y moderada(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2002) Graciela de los Angeles García Alarcón; GRACIELA DE LOS ANGELES GARCÍA ALARCÓN
- El diálogo herramienta básica para el desarrollo del currículum como proyecto en la Licenciatura en Educación Primaria que se imparte en la Escuela Normal de Tejupilco, Estado de México(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2002) Irma González Hernández; IRMA GONZÁLEZ HERNÁNDEZ
- Estrategias cognitivas para favorecer la comprensión lectora en primer grado de primaria(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2002) Baltazar Pérez Alfaro; BALTAZAR PÉREZ ALFARO