Ciencias Sociales

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582985

Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.

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Author: search.filters.author.Contreras Quijada, Amanda KarinaSubject: search.filters.subject.TIC

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    Tesis de maestría
    Análisis documental para el desarrollo de una nueva estrategia para formación de recursos humanos en materia de IDTI en el contexto de la pandemia COVID-19, en el marco del Programa de Capacitación del Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología en San Luis Potosí
    (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-11-23) Contreras Quijada, Amanda Karina; Hernández Gamez, Amelia; dnbsrp; Escuela de Gobierno y Transformación Pública; Campus San Luis Potosí; Vázquez Alanís, Gregorio
    El Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología (COPOCYT) es un organismo público del Gobierno del Estado de San Luis Potosí que tienen como objetivo ser la entidad asesora del Ejecutivo del Estado, apoyar y fomentar el desarrollo de la investigación científica y tecnológica, la innovación, el desarrollo y la modernización tecnológica de la Entidad. Entre sus atribuciones destaca fomentar la formación de recursos humanos del más alto nivel, para la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación, además de impulsar la innovación y el desarrollo tecnológico, así como el fortalecimiento de las capacidades tecnológicas de la planta productiva del estado; sin embargo, desde marzo de 2020, con la detección del primer caso de COVID-19 en San Luis Potosí, el estado entró en confinamiento por semáforo rojo con la finalidad de prevenir generar cadenas de contagio, por lo que se requiere la formulación de nuevas estrategias para continuar con la formación de recursos humanos que beneficie a los usuarios de los sectores académico, empresarial gubernamental, y que privilegie las necesidades humanas de seguridad, potenciando la incorporación de las TIC a los procesos educativos, campo en el cual México fue líder hace más de 70 años.
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