Ciencias Sociales
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582985
Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.
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- Paternar : repositorio para narrativas digitales sobre la paternidad(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2025-11-21) Díaz González, Miguel Ángel; Kornhauser García, Rafael Ignacio; Hernández Hernández, José Halim; Tisselli Vélez, Eugenio; Hinojosa Huerta, Daniela; emimmayorquin; Escuela de Humanidades y Educación; Campus Ciudad de MéxicoPaternar consiste en un repositorio digital, ético y no-extractivo de memoria afectiva colectiva, cuyo objetivo general es resignificar el vínculo paterno mediante la visibilización de experiencias en el contexto sociocultural hispanohablante. Se fundamenta en la escritura expresiva y en los “archivos afectivos”, articulándose como una contrapropuesta a las redes sociales masivas a través de un diseño ético cerrado. El desarrollo se basa en Design thinking y aplica metodologías de las humanidades digitales, con un análisis preliminar que identifica tres patrones narrativos predominantes: “ausencia”, “dualidad” y “sanación”.
- Gamificación y humanidades digitales en la enseñanza del arte: estrategias interactivas(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2025-06-23) Serrano Díaz, Vanesa Guadalupe; Hinojosa Huerta, Daniela; emipsanchez; Escuela de Humanidades y Educación; Campus MonterreyEste paper presenta los resultados de Eduarte, un proyecto de intervención educativa centrado en la integración de las humanidades digitales y la gamificación como estrategias para fortalecer la enseñanza del arte en contextos escolares marginados. El estudio se llevó a cabo en una comunidad rural del estado de Aguascalientes, México, con estudiantes de quinto grado de primaria y docentes de la localidad. El objetivo fue diseñar, implementar y evaluar una plataforma digital interactiva que facilitara el acceso a contenidos artísticos, promoviera el desarrollo creativo y emocional del alumnado, y respondiera a las limitaciones tecnológicas del entorno. Se empleó una metodología mixta que combinó entrevistas, encuestas y observación directa en distintas fases del proyecto, permitiendo un análisis integral del impacto pedagógico y social de la intervención. Los resultados evidencian un incremento significativo en la motivación, participación activa y expresión emocional de los estudiantes, así como un mayor involucramiento de los docentes en el uso de tecnologías educativas. A pesar de los retos asociados a la conectividad y la formación docente, los hallazgos sugieren que Eduarte constituye un modelo viable, replicable y sostenible para integrar arte y tecnología en comunidades vulnerables, contribuyendo a la equidad educativa y al fortalecimiento del tejido escolar desde una perspectiva inclusiva
- Repositorio digital de edificios historicos de la Ciudad de Chihuahua en la plataforma Omeka(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-11-14) Rios Ramirez, Antonio; ZAVALA SCHERER, DIEGO; 220138; Hinojosa Huerta, Daniela; emiggomez; Zavala Scherer, Diego; Escuela de Humanidades y Educación; Universidad TecVirtual; Hérnandez Alamilla, Sergio FranciscoLa pérdida de la memoria histórica de las ciudades debido a la falta de un repositorio de información sobre edificios y monumentos históricos es un problema creciente. Este artículo propone la creación de un repositorio digital utilizando la plataforma Omeka de edificios históricos en Chihuahua para preservar su patrimonio cultural y facilitar el acceso a la información. Este proyecto interdisciplinario involucra historia, tecnología digital y colaboración con expertos locales, con un enfoque en turistas, ciudadanos interesados y estudiantes. La difusión se realizará en línea y a través de redes sociales, contribuyendo a la preservación de la historia y la cultura de la ciudad.
- Más mujeres, más ciencia. Un directorio de mujeres científicas en Colombia.(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-10-22) Callejas Ochoa, Juana Teresa; ZAVALA SCHERER, DIEGO; 220138; Hinojosa Huerta, Daniela; emiggomez; Gil Rendón, Maria Eugenia; Hernández Alamilla, Sergio Francisco; Escuela de Humanidades y Educación.; Campus LATAM; Zavala Scherer, DiegoResumen: “Más mujeres, Más ciencia” es un proyecto de Humanidades Digitales que presenta una base de datos de mujeres científicas en Colombia; sus historias, formación e información de contacto. Nace con el objetivo de facilitar la divulgación de sus contribuciones y opiniones en entornos educativos, museográficos y medios de comunicación, así como alentar a la población general a ser partícipes de la reflexión crítica en torno a la igualdad de género en la ciencia. Lo anterior a partir de los distintos procesos de enseñanza y el consumo de productos comunicativos. Para esta investigación se usó una metodología mixta, cualitativa y cuantitativa, reflejada en la recolección de datos de mujeres científicas en toda su diversidad; que comprende detalles de sus contribuciones, reconocimientos, y datos relacionados con sus biografías e información de contactos. Abstract: "More Women, More Science" is a Digital Humanities project that analyzes and visualizes the stories, contributions, and contact information of women scientists in Colombia. It aims to facilitate the dissemination of their contributions and perspectives in educational, museum, and media environments, while encouraging the general population to engage in critical reflection on gender equality in science. This is achieved through various educational processes and the consumption of communication products. For this research, a mixed methodology, combining qualitative and quantitative approaches, was used. It involved collecting data from diverse women scientists, including details of their contributions (discoveries, participation in projects, patents, etc.), recognitions, and biographical information along with contact details.