Ciencias Sociales
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582985
Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.
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- Un estudio sobre la relación entre la educación media superior y el embarazo en mujeres adolescentes en México(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023) Padilla Ramírez Amado; Hernández Franco, Daniel; emipsanchez; Reyes, Sandra Patricia; Revilla Solías, Tatiana; Escuela de Gobierno y Transformación Pública; Campus MonterreyEn este estudio, se analizó la relación entre el rezago educativo, la condición social y la condición indígena sobre el embarazo de mujeres adolescentes en México antes y después de la reforma educativa de 2012, que extendió la educación obligatoria hasta el nivel de preparatoria. Para lograr una representación más precisa y realista de la trayectoria de vida de cada una de las adolescentes de las dos cohortes (antes y después de la reforma) desde que tenían 15 años hasta los 18 años, se construyeron las variables dicotómicas ‘educación_real’ y ‘embarazo_adolescente’. Para evaluar el impacto de estas variables sobre el embarazo en mujeres entre 15 y 18 años, se emplearon tablas de contingencia y modelos logit. Los resultados indicaron que el rezago educativo es un factor de riesgo significativo para el embarazo en mujeres adolescentes en todas las edades analizadas, tanto antes como después de la reforma educativa. Además, se observó que la condición social baja y media se asoció con un mayor riesgo de embarazo en mujeres adolescentes, en comparación con una condición social alta. En contraste, la condición indígena no se identificó como un predictor fuerte del embarazo en mujeres adolescentes. Los resultados de este estudio resaltan la importancia de la educación media superior como factor protector en la prevención del embarazo en las mujeres adolescentes. Al proporcionar a las adolescentes las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas respecto a su salud sexual y reproductiva. Este efecto protector se ve reflejado en la disminución significativa del riesgo relativo de embarazo en mujeres adolescentes de 17 y 18 años, después de la reforma educativa. Además, se subraya la necesidad de fortalecer la educación sexual en el país, centrándose en programas que promuevan la conciencia y comprensión de la salud sexual y reproductiva, así como el desarrollo de habilidades en la toma de decisiones y el fomento de actitudes y valores positivos respecto a la sexualidad. Finalmente, se destaca la urgencia de focalizar esfuerzos y recursos en los estratos sociales más desfavorecidos para prevenir el embarazo en mujeres adolescentes en México, a través de políticas públicas específicas y programas de apoyo que fomenten la continuidad educativa y el acceso a servicios de salud sexual y reproductiva de calidad.