Ciencias Sociales

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/582985

Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Gobierno y Transformación Pública, Humanidades y Educación, Arquitectura y Diseño, Negocios y EGADE Business School.

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Estilos de aprendizaje, hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de Básica Primaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey) Moscoso Organista, Luisa Fernanda; 597051; Contreras Gastélum, Yolanda Irma; Ramírez, Yolanda
El aprendizaje es una acción que se da en todo momento, permite la adquisición de nuevos conocimientos que forman a la persona, se adquiere por: el ambiente, la personalidad o preferencia. Para esta investigación se realizó un estudio de caso, se tomó a estudiantes de grado segundo de primaria del Colegio Distrital Rodrigo, ubicado en Bogotá Colombia, donde se identificó los estilos de aprendizaje, por instrumento CHAEA JUNIOR, además se determinó el uso de hábitos de estudio por observación en clase y aplicación de instrumento (H.E.M.A); con el fin de establecer relaciones entre las variables y proponer estrategias de aprendizaje que fortalezcan el trabajo en aula en pro de una satisfacción o éxito académico

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