Artículo

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/345284

Artículo científico o editorial en una publicación periódica académica sujeto a revisión de pares. Cumple con los índices internacionales o bases de datos de amplia cobertura, como el listado del Current Contents, ISI WEB of Knowledge (http://isiknowledge.com/) e índice de revistas mexicanas de CONACYT (www.conacyt.mx/dac/revistas). Éstos indizan y resumen los artículos de revistas seleccionadas, en todas las áreas del saber.

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    Guest Editorial Preface: Educational Innovation with a Multicultural Perspective
    (IGI Global, 2015-03) García Peñalvo, Francisco J.; Ramírez Montoya, María S.; University of Salamanca; Tecnologico de Monterrey; Ramírez-Montoya, María Soledad
    TEEM (Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality) Conference has the aim to deal with cur - rent complex problems regarding the Knowledge Society from a technological-based multicultural approach. This event is organized in thematic tracks in which ones different approaches and solutions are discussed. Educational innovation has been presented in all TEEM editions as a very key topic related to the way teach - ing and learning is tackled at this moment. Specifically, this special issue gathers four selected and extended papers from TEEM 2014 that present success educational cases that fully involve the use of technology in the educational processes from a multicultural perspective.
El factor de impacto y número de citaciones son parámetros que constituyen el control de calidad de una revista.
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