Artículo
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/345284
Artículo científico o editorial en una publicación periódica académica sujeto a revisión de pares. Cumple con los índices internacionales o bases de datos de amplia cobertura, como el listado del Current Contents, ISI WEB of Knowledge (http://isiknowledge.com/) e índice de revistas mexicanas de CONACYT (www.conacyt.mx/dac/revistas). Éstos indizan y resumen los artículos de revistas seleccionadas, en todas las áreas del saber.
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- Citizen science in Latin America and the global south, part 1(2022-11-21) Piña Romero, Julieta; Reyes Galindo, Luis; Vallejo Novoa, Leopoldo Arturo; Tecnológico de Monterrey; ENES Morelia; Wageningen University; https://ror.org/03ayjn504; https://ror.org/04qw24q55‘Citizen science’ has become an umbrella term for a growing number of projects that introduce laypersons into the heartlands of science-making, and an extension of calls for increasing science ‘democratisation’ and ‘engagement.’ Engagement, and therefore citizen science, may be classified according to its varying degree of institutionalisation (Invernizzi 2020) Top-down approaches which strongly demarcate what laypersons may and should do within scientific projects (e.g. pre-framed data gathering and sorting). Cooperative or counter-hegemonic interactions in which laypersons-institution interaction occurs on more level epistemic terms (e.g. NGO-led science, patient-group data gathering) Science ‘on the margins’, where science and knowledge are created and live out independently from institutions. This special cluster aims to reflexively explore projects of citizen science in Latin America and the Global South, particularly in the first two modes, i.e. when layperson-institutional interaction is a critical component of engagement. We invite papers that include but are not limited to sociological, anthropological or historical case studies; philosophical reflections on epistemological, ontological, cultural, geopolitical and ethical questions raised by citizen science; and discussions on the role that citizen science can play in science policy—including the wide range of diversely-democratic and participatory conceptualisations of science-society relations found in the Global South. Project management and infrastructure-related articles that fully engage with STS topics are also encouraged.
- Acerca de «Los ácaros del queso»: el documental como ciencia y como experiencia(UNAM, 2020-10) Vallejo Novoa, Leopoldo Arturo; Tecnológico de Monterrey¿Tiene el documental tiene una posición privilegiada sobre la representación de la realidad? Detrás de esta pregunta hay una larga tradición de debate teórico que se ha enfocado sobre todo en la imagen documental o en las intenciones del autor. Hasta ahora, pocos la han enfocado desde el espectador. Este trabajo toma como caso el corto científico «Los ácaros del queso» (1903), filmado por Charles Urban y Francis Martin Duncan utilizando la técnica del microbioscopio para mostrar que las técnicas con las que los autores captaron el mundo real no obstaculizan el nexo ontológico entre lo representado y su representación. Abordo la relación entre la imagen documental y la realidad a partir de dos posiciones teóricas: el trabajo de Ian Hacking sobre la representación científica y el modelo fenomenológico de Vivian Sobchack. Con base en estas reflexiones propongo que si bien la cadena de interacciones técnicas que van de la cámara hasta el objeto representado permite establecer el nexo entre imagen y realidad, son las expectativas del espectador las que permiten establecerlo de manera definitiva.

