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Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/345284

Artículo científico o editorial en una publicación periódica académica sujeto a revisión de pares. Cumple con los índices internacionales o bases de datos de amplia cobertura, como el listado del Current Contents, ISI WEB of Knowledge (http://isiknowledge.com/) e índice de revistas mexicanas de CONACYT (www.conacyt.mx/dac/revistas). Éstos indizan y resumen los artículos de revistas seleccionadas, en todas las áreas del saber.

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Author: search.filters.author.Martín López, LucíaSubject: search.filters.subject.apropiación

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    La vivienda como soporte interpretable:las casas que crecen de Pedro Ramírez Vázquez
    (Pontificia Universidad Javeriana, 2021-07-30) Martín López, Lucía; Tecnologico de Monterrey; https://ror.org/03ayjn504
    Este texto tiene como objetivo visibilizar cómo en numerosas ocasiones, los arquitectos proponen viviendas progresivas que sirven como soporte de procesos de transformación y crecimiento habitacional, realizados por los usuarios; y que, si el sistema constructivo o estructural propuesto es fácilmente asimilable e interpretable por sus habitantes, estos pueden llegar a realizar propuestas mucho más complejas en términos espaciales, sociales y de uso que las planeadas inicialmente por sus diseñadores. Para aseverar esto, a partir de los textos de De Certeau y Bamba y Costa, y tomando como caso de estudio las Casas que crecen de Ramírez Vázquez, se analizan gráficamente las tácticas de intervención de este espacio habitable (apropiaciones, delimitaciones, negociaciones y crecimientos) desde su propuesta original de 1962 hasta su estado actual 57 años después, entendiendo la apropiación del espacio habitable por parte de sus usuarios como un proceso que estimula su bienestar individual y social.
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    Artículo
    El juego infantil como herramienta para la coexistencia en el espacio doméstico
    (Universidad de Chile, 2021) Martín López, Lucía; Tecnologico de Monterrey; https://ror.org/03ayjn504
    El juego es un catalizador de lo intangible y en numerosas ocasiones es utilizado por los niños en sus viviendas para apropiarse de ciertos espacios delimitando su existencia respecto de la de sus familias. Algo que se ha hecho más evidente en muchos hogares de todo el mundo durante los distintos periodos de confinamiento a los que ha sido expuesta la población entre el 2020 y el 2021. En este texto se estudian estos juegos desde la visión de la apropiación espacial con el fin de identificar los distintos tipos de límite que crean los infantes y sus distintas características. Para ello se exploran a través de diversos autores el concepto de apropiación espacial y los tipos de territorios domésticos existentes y posteriormente se realizan diversas encuestas cualitativas a sujetos vinculados en su día a día con niños y las prácticas anteriormente citadas. De estos análisis surgieron las seis características de los límites creados por los infantes para apropiarse del territorio (realidad, materialidad, permeabilidad, temporalidad, funcionalidad y espacialidad) descritas e ilustradas a detalle en el artículo.
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