Artículo
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/345284
Artículo científico o editorial en una publicación periódica académica sujeto a revisión de pares. Cumple con los índices internacionales o bases de datos de amplia cobertura, como el listado del Current Contents, ISI WEB of Knowledge (http://isiknowledge.com/) e índice de revistas mexicanas de CONACYT (www.conacyt.mx/dac/revistas). Éstos indizan y resumen los artículos de revistas seleccionadas, en todas las áreas del saber.
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- La acción en perspectiva. Una aproximación desde la neuroética y la teoría de la racionalidad Elsteriana(2018) Vázquez-Parra, José Carlos; García-Caballero, Lorena; Tecnológico de MonterreyEl artículo busca hacer una reflexión sobre la acción y la toma de decisiones desde la neuroética y la teoría de la racionalidad elsteriana. En este análisis, se pretende escudriñar en los elementos que son considerados como constituyentes del acto desde ambos enfoques, determinando qué rol juega la racionalidad al momento de la toma de decisiones. A pesar de que ambas propuestas, la neuroética y la propuesta elsteriana, valoran la racionalidad sobre cualquier otro elemento del comportamiento, en la conclusión se ha podido identificar que existen nociones, como las emociones, que, aunque muchas veces no se consideran, desempeñan un rol tan relevante al momento de tomar decisiones, que pueden incluso constituirse como elementos en común entre ambas propuestas teóricas.
- Acompañar y formar. El mentoreo como herramienta para reducir la deserción Escolar(2018) Vázquez-Parra, José Carlos; Kustala, Pille; Tecnológico de MonterreyLos estudios universitarios no solamente significan para los jóvenes contemporáneos un proceso o etapa de formación profesional, sino también, un momento en sus vidas que les presentan diferentes retos que les exigen desarrollar competencias, tanto disciplinares, como sociales y personales. Lamentablemente, si el joven no consigue superar esta prueba, los problemas que trae consigo esta etapa lo superaran, eslabonándose en situaciones que sencillamente se verá incapaz de afrontar. Por ello, las universidades deben ver por herramientas pedagógicas que no solo vean por el desarrollo académico de sus estudiantes, sino también por la adopción de competencias de afrontamiento que les permitan mejorar como personas. El presente artículo, busca hacer una aproximación al mentoring, como posible herramienta de acompañamiento que de manera indirecta puede reducir la deserción escolar al mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes universitarios.
- Desigualdad, microcréditos y desarrollo sostenible: un estudio en la zona metropolitana de Guadalajara(2018) Montalvo-Corso, Raúl Francisco; Vázquez-Parra, José Carlos; Amézquita-Zamora, Juan Alberto; Tecnológico de MonterreyHablar de desigualdad nos obliga a ahondar en las diferentes herramientas que buscan reducirla, como es el caso de los microcréditos. Se tiene como objetivo primordial presentar una aproximación al impacto real que tienen los microcréditos en la mejora de las condiciones de vida de un grupo de familias de zonas vulnerables de la Zona Metropolitana de Guadalajara, México. Asimismo, se busca argumentar algunos de los cuestionamientos que se dan sobre los parámetros bajo los que se conceden este tipo de préstamos. Como punto de referencia, se hace el análisis de la información recabada a partir de diferentes propuestas teóricas que se encuentran a favor o en contra de la percepción de los microcréditos como una herramienta ideal para reducir la desigualdad.
- La pobreza de las posibilidades desde una perspectiva elsteriana(2018) Vázquez-Parra, José Carlos; Tecnológico de MonterreyNo se puede negar que hablar de pobreza es una cuestión complicada para cualquier académico, y sobre todo si se consideran las diferentes nociones que se tienen sobre dicho concepto. Sin embargo, en una región como la Latinoamericana, nunca sobran las reflexiones que se pueden hacer sobre este tema. El presente artículo busca hacer una aproximación a la pobreza tomando en consideración no únicamente el número o tipo de carencias a las que se enfrenta una persona pobre, sino más bien, a las limitantes que el ser pobre significa en la elección, en la toma de decisiones y en el acto en general. El abordaje se hace a partir de las propuestas de Amartya Sen y Jon Elster, quienes conciben el filtro de las posibilidades como un elemento determinante al momento de actuar. El texto busca enmarcar un enfoque distinto de la noción de pobreza, el cual se centre en la incapacidad de elegir y, por ende, la limitación del actuar de los que menos tienen.
- The challenge of clean energies in Latin America: between energy efficiency and responsible production(Medwell Journals, 2018) Vázquez-Parra, José Carlos; Arredondo-Trapero, Florina Guadalupe; Tecnológico de MonterreyAccording to the sustainable development goals of the united nations, it is now necessary for the world to commit itself to the production and adoption of clean energies. However, in order to meet this goal, the new challenge is the accessibility to this type of technologies and the implications that the process of cost reduction brings with it. Therefore, this study seeks to reflect on the pollution resulting from the production of solar panels by companies from countries with lax regulations and how this can affect the social responsibility projects of Latin American companies.
- The orientation of technological innovation and societal challenges in Latin America(Medwell Journals, 2018) Arredondo-Trapero, Florina Guadalupe; Vázquez-Parra, José Carlos; Villasaña, Marcia; Tecnológico de MonterreyTechnological innovation needs to become more responsive to societal challenges faced by developing nations. This implies taking a closer look at how innovative projects contribute to finding solutions to pressing concerns regarding the environment, health or food. This study investigates the orientation of projects by young innovators in Latin America. For this purpose, a qualitative approach was applied using content analysis to projects granted the MIT Technology Review 35 Innovators Under 35 Award for the period 2011-2016. Findings reveal that projects in Latin America are mostly oriented towards issues related to human wellbeing and social welfare. As expected, Mexico, Argentina, Uruguay and Brazil have the most projects aimed at solving challenges in those dimensions. However, projects categorized as innovations with no practical application represent almost 30% of total projects for the region.
- Células de investigación como medio de promoción de la publicación académica en profesores de pre-grado(2018) Vázquez-Parra, José Carlos; Zaldivar-Davalos, Miguel; Tecnológico de MonterreyUno de los aspectos que más importancia está tomando hoy en la valoración de la calidad de las universidades es la contribución y el trabajo que estas realizan en cuanto a la investigación. Sin embargo, para nada sirve el realizar procesos de investigación si estos no son divulgados a partir de canales de publicación adecuados, ya que se corre el riesgo de que la contribución quede en el desconocimiento y realmente tenga poco o nulo impacto en los problemas de la realidad y el entorno. Por ello, el presente artículo busca exponer los resultados de la generación e implementación de una célula investigativa dentro de un departamento académico de una universidad privada mexicana, para demostrar que a partir de un modelo de cinco pasos, es posible detonar la producción académica de su planta docente.