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El ahorro en la carencia. Una reflexión sobre los hábitos de ahorro de familias de una zona vulnerable de México
(Universidad Católica Boliviana San Pablo, 2017-05) Vázquez Parra, José C.; Montalvo Corzo, Raúl; Amézquita Zamora, Juan Alberto; Arredondo Trapero, Florina G.; Escuela de Humanidades y Educación; Osvaldo Gutiérrez Andrade
No cabe duda que la inclusión económica se ha convertido en los últimos años en un tema fundamental al momento de hablar del combate a las carencias sociales. Por ello, múltiples Estados han buscado promover la adopción de herramientas financieras como los microcréditos y el ahorro, considerando que ello puede mejorar la calidad de vida de los más vulnerables. De esta forma, el presente artículo tiene por objetivo hacer una aproximación a la razón de ser de la falta de hábitos de ahorro en México, tomando como punto de referencia un grupo muestra de familias de áreas vulnerables de la Zona Metropolitana de Guadalajara. Como conclusión, la investigación arroja que aunque usualmente se dice que la falta de ahorro se relaciona directamente con la carencia de una formación financiera, se descubre que esto tiene una razón mucho más estructural que únicamente un problema de carácter educativo.
Una aproximación a los microcréditos como opción para el empoderamiento económico de las mujeres en situación vulnerable
(Universidad de la Habana, 2016) Arredondo Trapero, Florina G.; Vázquez Parra, José C.; Montalvo Corzo, Raúl; Velázquez Sánchez, Luz M.
El presente artículo tiene el objetivo de analizar el funcionamiento de los microcré- ditos, como herramienta para el empoderamiento de mujeres vulnerables. Se parte del supuesto que algunos programas de microfinanciamento pudieran no estar generando los resultados esperados en México, al no promover de manera efectiva el empoderamiento de las mujeres y su inclusión al mercado económico. Con este objetivo, se llevó a cabo un sondeo, mediante un estudio empírico, basado en encuestas dirigidas a 172 mujeres de áreas vulnerables de la Zona Metropolitana de Guadalajara, México. Por ejemplo, al grupo de mujeres se les preguntó acerca del destino que le darían a un hipotético recurso económico obtenido a través de un microcrédito. Las tres posibles opciones del destino del recurso fueron las siguientes: a) inversión, b) ahorro o c) consumo. Como muestra el sondeo realizado, la mayoría de las mujeres decidieron destinar el microcrédito a cuestiones de consumo, dejando a un lado la inversión. Se concluyó la necesidad de articular el funcionamiento de las microfinancieras con la capacitación, asesoría necesaria, y acceso a redes para el empoderamiento económico de las mujeres en situación de vulnerabilidad buscando orientar el recurso obtenido de una microfinanciera a la inversión de un micronegocio, que le permitan superar a las mujeres su situación de pobreza.

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