Parte de reporte

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/636173

Parte de documentos que muestran resultados de investigación, no arbitrados, con fines de informar a una comunidad u obtener apoyo, tales como resultados de reportes estadísticos, reportes de avance, etc.

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  • Parte de reporte
    Appendix 4. Validation of the platform user experience
    (Unidad de Tecnología Educativa, IFE, 2023-11-14) Alcántar-Nieblas, Carolina; Alcántar Nieblas, Carolina; Instituto para el Futuro de la Educación; https://ror.org/03ayjn504
    Objective 4: Validate the platform user experience
  • Parte de reporte
    Appendix 5 - S4L - Stage 1:5.1 Pilot of the platform with Industry 4.0 features
    (Unidad de Tecnología Educativa, IFE, 2023-05-17) Ibarra Vázquez, Gerardo; Alcántar Nieblas, Carolina; Instituto para el Futuro de la Educación; https://ror.org/03ayjn504
    Objective 5: Develop the first version (pilot) of the platform with Industry 4.0 features.
  • Parte de reporte
    Challenge S4L Entregable 1 Etapa 1 - Actividad 5: Develop the first version (pilot) of the platform with industry 4.0 features
    (Unidad de Tecnología Educativa, IFE, 2023-05-17) Alcántar Nieblas, Carolina; Instituto para el Futuro de la Educación; https://ror.org/03ayjn504
    Challenge S4L Entregable 1 Etapa 1 de la Actividad 5: Develop the first version (pilot) of the platform with industry 4.0 features
  • Parte de reporte
    Appendix 7 - S4L- Stage 1:Research activities: Design the platform with Industry 4.0 features
    (Unidad de Tecnología Educativa, IFE, 2023-05-17) Alcántar Nieblas, Carolina; Instituto para el Futuro de la Educación; https://ror.org/03ayjn504
    Establish a diagnosis regarding the mastery level of the competence reasoning for complexity and the self-regulated learning competence through the application of the following instruments: eComplexity (Likert scale questionnaire), eComplex (rubric) and The Self-Directed Learning Readiness Scale for Nursing Education (SDLRSNE) to measure self-regulated learning. The eComplexity and eComplex instruments were validated by expert judgment, including criteria of clarity, coherence, relevance and statistical validation (Cronbach's alpha and correlational analysis). The same process will be followed for the instrument adapted from the UX and IVE Questionnaire to measure user experience. Participate in 3 international research stays. Participate in 3 international congresses
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