Ciencias Exactas y Ciencias de la Salud

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Interfaces Interactivas para Aplicaciones de Aprendizaje Colaborativo en Web
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2000-01-12) Villarreal Domínguez, Blanca N.; Campbell Dávila, Moraima; Quiroga González, Elda Guadalupe; Roque Días de León, María Guadalupe; ITESM
Con el aumento de la tecnología, actividades cotidianas como la enseñanza ha empezado a evolucionar, ya no se piensa en sólo escuchar a un maestro dando su clase, sino el compartir ideas con los compañeros de clase orientados por el profesor. Las aplicaciones de aprendizaje colaborativo permiten a los alumnos desarrollar habilidades como la buena comunicación, el liderazgo y el manejo de conflictos. Este tipo de aplicaciones han empezado a incrementarse en los Últimos años, en distintos dominios como poesía, matemáticas, entre otros. COLER (Colaborative Learning Environment of Entity-Relationship Modeling) crea un ambiente computacional para aprendizaje colaborativo de Diagramas Entidad Relación, proveyendo un agente inteligente que aconseja al alumno en su proceso de aprendizaje. En COLER, al igual que en todas las aplicaciones, la interfaz es una parte esencial por medio de la cual las personas se comunican con la computadora. En este tipo de aplicaciones, la interacción es todavía más importante porque es necesario que el alumno se sienta motivado y se enfoque en la solución del problema. Además que el proceso involucra no sólo a una persona con su computadora, sino a una red, donde un grupo de personas compartirán sus conocimientos y experiencias.

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