Ciencias Exactas y Ciencias de la Salud

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/551039

Pertenecen a esta colección Tesis y Trabajos de grado de las Maestrías correspondientes a las Escuelas de Ingeniería y Ciencias así como a Medicina y Ciencias de la Salud.

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20081

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Author: search.filters.author.Dalton Linney, Theresa Marie.Subject: search.filters.subject.Educación

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    Tesis de maestría
    Diseño de un programa de educación sexual para adolescentes basado en competencias.
    (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-05-01) Dalton Linney, Theresa Marie.; Theresa Marie Dalton Linney; Mendiola Delgado, María del Roble.; ITESM-Universidad Virtual
    Existen diferentes estrategias para llevar a cabo la educación sexual en distintas partes del mundo. Al examinar las estrategias utilizadas en programas de educación sexual en países con bajas tasas de embarazos no deseados en los adolescentes, se puede ver que aparte de proporcionar información, incluyen el aprendizaje de una combinación de competencias sociales que ayudan a los adolescentes a tomar decisiones a favor de una mejor salud sexual. Esto implica que la mejor estrategia para un curso de educación sexual sería uno que está basada en competencias. La población adolescente es un conjunto heterogéneo y diverso. Tanta diversidad hace que sus necesidades y expectativas en un curso sobre la educación sexual sean distintas. Motivo por lo cual, es necesario descubrir las necesidades de nuestra población en particular para luego desarrollar los programas relevantes para ellos.
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