Salas Urbina, VerónicaCastillo Orozco, Ethna2020-06-032020-06-032020-062020-062020-06Castillo Orozco, E. (2020) Difusión del programa Pasión por la Lectura del Tecnológico de Monterrey a través de Instagram. (Maestría). Tecnológico de Monterrey.https://hdl.handle.net/11285/636382https://hdl.handle.net/11285/636382El objetivo general de este proyecto de intervención fue difundir el programa Pasión por la Lectura en la comunidad estudiantil a través de una actividad diseñada para Instagram; este fue diseñado a partir de información del Campus Ciudad de México y el Campus Querétaro del Tecnológico de Monterrey y aplicado en grupos de control en las instalaciones del Campus Querétaro. La actividad diseñada fue una plantilla de Instagram Stories en la que los estudiantes compartieron sus gustos literarios y posteriormente evaluaron si esta es una dinámica adecuada para promover el programa, así como si esta actividad los motivó a investigar sobre el programa. Se concluye que la utilización de Instagram y diseños para Instagram Stories creados con el fin de promover el programa Pasión por la Lectura es adecuada para la población estudiantil de preparatoria y profesional de los campus involucrados, permite una interacción genuina de los estudiantes con la actividad y permite dar a conocer de manera clara y concisa el programa Pasión por la Lectura.TextospaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MEDIOS AUDIOVISUALESLanguage and LiteratureDifusión del Programa Pasión por la Lectura del Tecnológico de Monterrey a través de InstagramTesis de maestríaInstagramTecnología EducativaFomento a la lecturaAprendizaje Basado en EventosPasión por la Lectura886431