Burgos Aguilar, José VladimirRamírez Montoya, María SoledadMaría Soledad Ramírez Montoya, Anna Vater, José Vladimir Burgos Aguilar2025-01-202025-01-15Burgos Aguilar, J.V., & Ramírez-Montoya, M.S. (2025). 4-Plan de Ruta STEM: una estrategia integral para la Movilización de Educación Abierta. En M.S. Ramírez-Montoya, A. Vater, & J.V. Burgos Aguilar (Eds.), Movilización de educación abierta con base tecnológica. Investigación y prácticas en STEM LATAM (pp. 85-100). Octaedro. http://doi.org/10.36006/16429-09788410790049https://hdl.handle.net/11285/703078En el capítulo 4, titulado «Plan de Ruta STEM: una estrategia integral para la Movilización de Educación Abierta», exploramos qué elementos pueden actuar como catalizadores de la educación abierta. Presentamos el Plan de Ruta STEM, una propuesta que busca impulsar la educación abierta a través de un enfoque sistemático y estructurado. Asimismo, un Mapa STEM de Educación Abierta, como una innovadora plataforma de aprendizaje 4. Plan de Ruta STEM: una estrategia integral para la Movilización de Educación Abierta 87 que fomenta la colaboración y el intercambio social entre los participantes. Este capítulo muestra cómo estas herramientas pueden transformar la educación abierta, haciéndola más inclusiva y dinámica, y explica cómo implementarlas para maximizar su impacto en el impulso de la educación abierta.TextospaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAEducation4-Plan de ruta STEM: una estrategia integral para la movilización de educación abiertaCapítulo de libro/Book PartMovilización de educación abierta con base tecnológica: investigación y prácticas en STEM LATAM0000-0002-1274-706XSTEMEducación abiertaEducational innovationInnovación educativaEducación superiorHigher educationR4C&TE85100España / Spain12208154911980200