De clase internacional. La interacción en los juegos de roles como promotora de la interculturalidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje del francés

Castillo, CarmenJiménez, ElenaGarza, RosaliaRoncancio Gómez, Sandra CatalinaVillarreal Montemayor. Silvia Patriciadel Angel Castillo. Martha CatalinaCamps, DavidGonzález del Valle, María Bertha ÁngelaWiersema Kuiper, Nico Jan2024-01-162024-01-162013-11-012683-1554https://hdl.handle.net/11285/651687La interacción en los juegos de roles como promotora de la interculturalidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje del francésTextospaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4Lengua y literatura||Language and literatureDe clase internacional. La interacción en los juegos de roles como promotora de la interculturalidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje del francésRevista / JournalInterculturalidadfrancés11México