Ramírez Montoya, María Soledad2019-05-232019-05-232019-05-22http://hdl.handle.net/11285/633000Analizar los elementos teóricos-conceptuales del aprendizaje activo, con miras a incentivar diseños innovadores para ambientes del desarrollo sustentable, en el marco de UNESCO 2030En Extenso / In ExtensospaOpen Accesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Ambientes de aprendizaje innovadores para fomentar el aprendizaje activoArtículo de conferenciaInnovación educativaEducaciónAmbientes de aprendizajeCiencias Sociales / Social Sciencesy