Alvarado Gudiño, Luis Alberto2015-08-172015-08-172007-11-01http://hdl.handle.net/11285/568421Este estudio de caso: Becas del Gobernador- Impulsa busca a través de su comprensión, busca ampliar los conocimientos de la práctica administrativa de las instituciones educativas abordadas desde la perspectiva del cambio educativo, pretende entender las acciones y reacciones de los individuos, conocer como se aprecia el cambio desde el punto de vista del director, de la asociación y del gobierno; y para comprender todo este panorama debemos de combinar todo el conocimiento en conjunto como un entendimiento de los elementos organizativos e institucionales que influyen en el proceso de cambio (Fullan 2004)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN::ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVASTesis de maestría