Ramirez-Montoya, Maria Soledad2020-10-142020-10-142020-10-14https://hdl.handle.net/11285/636809El participante del curso diseñará una propuesta de innovación docente, por medio de las estrategias de innovación educativa basada en evidencia y de aprendizaje basado en retos, con el fin de que prepare un plan para documentar y sistematizar las innovaciones educativas de sus cursos, en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible y de impacto social.TextospaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0EducationDiapositivaInnovación educativatendenciasrecursosestrategiaseducación abiertaretosinnovación educativa basada en evidencia