López Padilla, María GuadalupeRoa Sánchez, Laura Margarita2015-08-172015-08-172008-03-01http://hdl.handle.net/11285/568663La presente tesis es una investigación de modelo mixto en el área de liderazgo educativo, se decidió investigar sobre el tema debido a que existe poca información y literatura al respecto. Esta investigación forma parte de un proyecto más grande, que ha sido realizado con la misma metodología de entrevistas, en diferentes puntos de México y Latinoamérica. La investigación consta de un estudio de casos en tres escuelas públicas a nivel Primaria, en la ciudad de Pachuca, Hidalgo. Se entrevistó a los directores, profesores, padres de familia y alumnos, posteriormente se analizaron los resultados obtenidos contrastándolos con la teoría investigada en el área de liderazgo, sistema educativo y lo existente en el área de liderazgo educativo. Los objetivos que se busca lograr con la presente tesis son: determinar características comunes entre los líderes educativos, la diferencia esencial entre el liderazgo genérico y educacional y finalmente encontrar los factores que determinan la eficiencia en las instituciones educativas.openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.07 INGENIERÍA Y TECNOLOGÍAArea::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN::OTRASTesis de maestría