Flores Fahara, ManuelEnríquez Ambríz, Gabriela2022-03-152022-03-152020-08Enríquez Ambríz, G. (2021). Taller digital para padres y madres de familia, sobre educación Inicial: las herramientas tecnológicas como potencializadores de información [Tesis de maestría sin publicar] Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Recuperado de https://hdl.handle.net/11285/646136https://hdl.handle.net/11285/646136Ramírez Magallanes, YolandaEste proyecto de intervención se trata de un taller digital para padres de familia cuyo objetivo general fue: promover en padres y madres de familia conocimientos acerca del desarrollo infantil que les permitan conocer la importancia de la educacion inicial e integral de sus hijos aprovechando el uso de medios electrónicos disponibles, en el cual participaron madres de familia, de las cuales sus hijas/os asisten o asistieron al Centro Pedagógico Infantil Nikté de educación inicial el cual atiende a niños de 11 meses hasta 4 años de edad y que esta ubicado en el municipio de Rayón, Estado de México. Las principales estrategias que se implementaron fueron la comunicación y la motivación pues se pretendía que las madres de familia encontraran a través de este taller digital una herramienta tecnológica accesible para acercarse a información relevante sobre educación inicial y así conocer a detalle sobre esta etapa de desarrollo en sus hijos/as, sus características, importancia, ya que todos los niños son aprendices desde su nacimiento y esta etapa es imprescindible para el desarrollo y la formación de los niños/as y por ello es importante favorecer el desarrollo integral desde edades tempranas.TextospaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS::OTRASEducationTaller digital para padres y madres de familia, sobre educación Inicial: las herramientas tecnológicas como potencializadores de información.Tesis de maestríaTaller digitalEducación inicialPadres y madres de familia