Tejeda Torres, Santa EsmeraldaGoyenechea Nieto, Atala Patricia Mayer2023-11-282023-11-282023-03-27Goyenechea Nieto, A.P.M.(2023). Taller para autogestionar el bienestar laboral: la motivación y el aula invertida, factores claves.[Tesis maestría]. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Recuperado de: https://hdl.handle.net/11285/651581https://hdl.handle.net/11285/651581https://orcid.org/0000-0003-2005-1297Taller de autogestión para el bienestar laboral con la intención de lograr incrementar la motivación y disminuir el estrés laboral de los trabajadores administrativos mediante estrategias autogestionadas y el desarrollo de hábitos saludables. La variable pedagógica que se abordó fue la motivación intrínseca y la variable disciplinar la fatiga laboral. El taller se trabajó durante 4 semanas mediante un modelo híbrido y usando como estrategia de aprendizaje el aula invertidaTextospaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PSICOLOGÍA::PSICOLOGÍA INDUSTRIAL::MOTIVACIÓN Y ACTITUDESEducationTesis de maestríahttps://orcid.org/0009-0003-7513-1080Bienestar laboralMotivación intrínsecaAula invertida1106897