Ramírez Montoya, María Soledad2019-05-222019-05-222019-05-22http://hdl.handle.net/11285/632999Analizar el papel de los profesionales de la pedagogía, a través de cuestionar ¿Qué retos nos plantea la agenda 2030 de UNESCO a los profesionales de la pedagogía?; ¿Qué oportunidades tenemos los profesionales de la pedagogía para contrarrestar “la obsolescencia del conocimiento”? y ¿Cómo puedo aportar como profesional de la pedagogía al crecimiento de las ciencias de la educación, de la sociedad y del desarrollo sostenible? El fin es incentivar las posibilidades creadoras de transformación de los pedagogosEn Extenso / In ExtensospaOpen Accesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/PresentaciónEducaciónDocentesCiencias Sociales / Social Sciencesy