Flores Aguilera, Glenda MirtalaPereyra López, Sahara AraceliCarrillo Vargas, Lourdes ElizabethCipagauta Moyano, Marisol Esperanza2021-12-182021-12-182021-12-17Flores, G., Pereyra, S., Carrillo, L y Cipaguata, M. (2021) Diseño de un Repositorio de Recursos para la Inclusión Digital (RERID).https://hdl.handle.net/11285/643348Un espacio para almacenar y compartir REA para la Inclusión Digital que cumpla con Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. La razón más importante de este proyecto es contar con un repositorio que permita a estudiantes, profesores, padres de familia, tener las herramientas tecnológicas para poder alfabetizar digitalmente a poblaciones vulnerables y susceptibles a una exclusión. Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ofrecen una gran gama de aplicaciones que apoyarían a las personas en situaciones de discapacidad en sus necesidades educativas especiales y barreras para el aprendizaje y participación y a otras personas en condición de vulnerabilidad a no ser excluidos.VideospaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOSEducationDiseño de un Repositorio de Recursos para la Inclusión Digital (RERID)Open and Inclusive Education WUN and UNESCO Training & Research NetworksObjeto de congresohttps://orcid.org/0000-0003-3328-7995https://orcid.org/0000-0001-7659-6697https://orcid.org/0000-0002-3177-0302https://orcid.org/ 0000-0002-1378-8824Recursos Educativos AbiertosInclusión DigitalRepositorioMéxico / Mexico331746810546249926