González Ávila, GeorginaGallardo Córdova, Katherina E.2017-05-172017-05-172017-05-16http://hdl.handle.net/11285/622530Este artículo tiene la finalidad de presentar el análisis de la evaluación del aprendizaje a partir de las necesidades de aprender que ha presentado la sociedad mexicana en los últimos años, en específico en los ambientes educativos virtuales, esta modalidad contiene los elementos esenciales de cualquier ambiente educativo, incluido el proceso de evaluación del aprendizaje.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Tesis de maestríaToma de decisionesEducación a distancia--EvaluaciónDistance education--EvaluationAprendizaje--EvaluaciónLearning--EvaluationCiencias Sociales / Social Sciences