Rocha Osornio, Brenda E.García Moguel, Regina2015-09-182015-09-1801/04/201110/05/2011http://hdl.handle.net/11285/577508El documento está dividido en tres secciones. • Primera sección: Resumen, Introducción, Objetivos, Referencias, Créditos. • Segunda sección: Contenido, dividido en 5 Temas… 1. ¿Qué significa la competencia para integrar los conocimientos del idioma inglés en la aplicación de la evaluación? 2. ¿Por qué es relevante que adquiera la competencia para integrar los conocimientos del idioma inglés en la aplicación de la evaluación? 3. ¿Cómo aprendo la competencia para integrar los conocimientos del idioma inglés en la aplicación de la evaluación KET? 4. ¿Cómo aplico la competencia para integrar los conocimientos del idioma inglés en la aplicación de la evaluación KET? 5. ¿Cómo puedo autoevaluar mi competencia para integrar los conocimientos del idioma inglés en la aplicación de la evaluación KET (con miras a un constante crecimiento)? … cada tema con 8 subsecciones: o Objetivos, o Actividad inicial, o Retroalimentación a la actividad inicial, o Introducción, o Desarrollo, o Conclusión, o Actividad final, o Retroalimentación a la actividad final. • Tercera sección: Recursos adicionales.56 páginasSitio webspaOpen Accesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/KETCambrigdeCertificaciónInglésMóduloLibrary & Information Science